新华四小学校体育实践课教案学二学习目标:;;。学习内容:跨越式跳高学习步骤:自主活动、活跃情绪教师活动:1、集合队伍,宣布课的内容,组织学生进行常规练习。2、组织学生进行游戏活动(网鱼)。学生活动:1、快速安静集合队伍,精神饱满地进行队列练习,体现出良好积极的精神面貌。2、快乐积极进行游戏活动,在游戏活动中能够遵守游戏规则,密切配合,灵活躲闪。组织:如图:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 合作探究、掌握技能教师活动:1、原地带领学生进行各种准备活动练习。2、老师讲解示范跳跃的方法要求,强调四点(,,防止踢到对方同学,注意安全)。3、组织学生进行练习(三个人一组,一根绳子相互自主体验)4、集合,分组练习,了解学生的练习效果,找出学生存在的问题,及时指导纠正。5、再分组练习,巩固提高学生的动作质量。,,组织学生回收器材。学生活动:1、认真随老师充分做好准备活动。2、细心观察聆听老师的讲解示范,积极和自己的小伙伴进行尝试活动,密切配合。3、乐于在老师的面前展示自己,并能够虚心接受老师的指导。4、积极改进自己的动作,提高自己的熟练程度。,,并谈谈自己的收获和感想。组织:如图xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx场地器材:短绳12根田径场一片跳高架一个课后小结:不断改变练习形式和采用不同的激励手段,提高学生的动作质量,效果较好。
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