小学语文教师个人读书计划.doc

小学语文教师个人读书计划靖边四小王莉苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”巴丹说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”营造书香校园,教师这种特殊的职业就决定了每一位教师都要成为“读书人”,成为学生读书的楷模。所以我把读书作为自身专业成长的一项重要的途径,通过读书促进教学实践与理论的结合,更新自己的教育观念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学,激发自己的思维能力,和对教育问题的理性思考。结合自己的自身情况特拟定以下的读书计划:一、读书目标:1、提高自身的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代教育发展的需要。2、转变教育理念,登高望远,高屋建瓴,积极投身新课程改革,进行教育创新。3、使自己成为新课程方面的学者型老师。4、丰富自己的课余生活,丰富自己的内心世界,提高自己的知识素养和人文素养。二、读书内容:1、教学方面的书籍:如《小学语文教师》等。2、自己喜欢的文学性教强的书籍:如《读者》、《意林》等。3、学生喜欢的书籍:如《海底二万里》、《鲁滨逊漂流记》及有关杨红樱写的书等。三、读书措施:1、利用一切时间积极自学,在学习过程中随时修改自己的教学方式方法,并根据所学认真备课,体现出新颖、大胆、有效的教学风格,课后再以所学理论知识为指导写出反思和随笔。2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用集体备课、读书沙龙活动的时间,积极和其他老师交流好书,感悟读书心得。3、每天确保半小时的读书时间。4、养成不动笔墨不读书的和读后感,及时发布于自己的教育博客。5、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”我想,每天挤出时间坚持读书。我的读书口号是:让阅读成为一种习惯。相信通过努力,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路。