远方来电 杨小勇 “叮铃铃……”电话响了。“老师,我是小强啊!你还好吗?你还记得我吗?我现在在广州……”对方的欣喜与激动我是可以感知得到的。他是我教的第一届学生,那时我刚从师范学校毕业,走上三尺讲台,正是“勃勃志满宇宙空”把自己所学用于实践之时。学校对我也是委以重任,让我担任毕业班的班主任和语文教学工作。孩子们也很是可爱,记得很清楚,由于我刚走上讲台,喉咙有些不适应,几个孩子买了几片薄荷片,放到讲桌上,并留言:“老师,吃吧,吃了嗓子就会好的”。工作中我更是认真备课,精心授课,早出晚归,加强班级管理,积极开展各项活动,使班级面貌为之一新,多次得到领导和家长的好评。一天早上,我刚走进教室,学生们纷纷向我反映:“老师,我的钢笔丢了。”“老师,我的也丢了。”……一夜之间全班的钢笔不翼而飞,对此我极为恼火,发誓要查出盗贼,并严惩之。我调查了昨天走的晚的同学和当天来的早的同学,没有发现什么情况。于是我又发动学生写检举信,并答应保密,结果还没发现什么。时间一天一天过去了,我很是着急,最后,我采用了吓唬的方法,在班上说:“经过调查,学生们举报,我已经知道是哪位同学所为,我现在不说,是想给你一次机会,希望你主动找我承认,否则,必严惩不怠!”其实,我内心已经想好,只要找到这位‘品德败坏’的学生,一定从重处理。大概是我发出恐吓令的第二天晚上,小强推开了我的住室门,向我承认,钢笔是他拿走了。我问他为什么拿,他说:“他爸爸给他买了一支新钢笔,刚用不到一天就丢了,回家他爸爸打了他一顿,于是他就……”,我并没有严惩他,而是让他想办法把钢笔物归原主,并答应替他保密;他也向我保证,今后不再发生此类情况。第二天,学生们纷纷向我报告,他们的钢笔又回来了。此事也画了一个圆满的句号。小强后来上了技校,到广州找了一份工作,据说工作的还不错。于是才有了开头的一幕。我想,当时如果我一冲动,对他大批特批,结局肯定不会是现在这样。我很庆幸当时自己的做法。工作中,特别是班主任工作中,对孩子们多一份宽容,多一份理解往往会收到一份意想不的美丽!就如同花儿对大地的馈赠,那将是一份芳香而凝重的最美礼物。为师者,我们何乐而不欣喜向之?(注:为对学生负责文中学生名系为化名)
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