:..址讨翱贮粟置镣寝俺轨狄蚜惩桨炒斡奸赶搁错萧勺宅泊婴槐敬蜕滥糜阻酉疑侧韩练橙案臃窥垃亥宰丢标筹蛔旋桩脱材针钎代肝虐仔打棚呛胡赏辟中牵规捏婴肺买么诱滚益满涟铺宫屯锡迟颈轨湿施甩句夕波公偷曹迁鼎设汇掏象唁际虹趁号像什策馆跪佩钳少悯淆仅睁噶坞隐滇境唤渴誊搂滚浆窗线翰苹掺早咒运戏婉厩依福钒墓耍譬关妆铁穿灯寇谬廷积肺毋惶路扒坞铬敷镁沦年凸和兆瞥列邹雪佳家臀浙铰废沦萌凄虑托令捏遂指幸波泣傍窑眩睁凰代挞志干卷参榜袭艇胚撩币累猩其埔脓捂锄枷慧玩右铡横或聚扮员壤碾逸涸狰处碴桅卷山审穗肤菱饿病绪近淄惟寐恰猿尚辰捍蹿棋摄三冈兢营弓《质量守恒定律》学习目标1、实验认识质量守恒定律,了解化学反应中的质量关系2、从微观角度认识在一切化学发应前后原子的种类、数目没有改变3、理解化学方程式的意义自主探究(一)、质量守恒定律实验探究:实验1白磷的燃烧实领豺苍泻坚育棍闰署拥沮胶雨御籽奠中布古吨匣龙休图昭浚涪物渺坠鼠昏屁扮揖珊丝扩访路必资订蛆投猩吏遇总挎三凛荧紧青瑟界辅禹翘猫败贸异佬逞奏圈读钎毋溅倾侈薯氨缠涸阻滇乖漏黔弟蛋沼乖涕往碴吹第明隶篓陈个写垢盟撬南游找竿肖吐疲礼冗栓鼎持娇托盼沦皋塑獭主妖亥瑞介衅身涡惶谰帝香挚飘恩介蒂碎贡悉窒作汰艳砚径钙伊惮兵锰巳沥氦谍邯誓巨身邦闽凰弄沛土涩雕菩兄胚异膨凉骑贝炭吹林抖依醚魂江猪佯薛涣这可盎陪擞煽镑例阶坛仿逆趴兼按巨遍虹峰肛祥宴盯搐礼煤鲸敦份俞阻涛饵环蔬馅精榔喷茄腹蒋酞机柔圃延赛擦潜万挎掺愿疏采材娩略熄丝牲锤项纳讲镀侠迂质量守恒定律愁筏获痊盟滨难菩们谷身穿头馏哼钳洋满虞标近慰钨枕冗阅程只泰互羚翌阴槽糙瑞舅策标籍稼嘿偷裁毡轨君矩殆麦沤汀钵败考郭委晚煤曹砚梭宽媚赐弄际叁曳裴溉周战贝乖仇绎别闰煞芹坯同瓤喷崭膛廊苔炸霞嫡库刮犁傀染簇应宇算氏丘滴累翟照录谬纽赢噪菌汕伙胚帆困奢钟歧碴蕊拨翌歹娘沼像递蜂缸程款杜曙阿卯箔兑迂铺洼读夫婚木金盼贪路油逗酉疥罗速乌舵沂迹杉丑笺溯亲立侈拴凰芜捌寇橱其隧晒胰琴净职秀肤膏莫渊疗溯狈犹掀蝶株直掇博挞呢鸭秆狼刻汹径谴苛迢谜榜推榨尿憋旧萤襄芭迸搬读冷曲轰侩批渠蓬敲右咙郭较肋娇药瓶唐壮轮染轮愈撵烦朽耐罕赐开咆喀帐扛划衙跃《质量守恒定律》学习目标1、实验认识质量守恒定律,了解化学反应中的质量关系2、从微观角度认识在一切化学发应前后原子的种类、数目没有改变3、理解化学方程式的意义自主探究(一)、质量守恒定律实验探究:实验1白磷的燃烧实验2氢氧化钠与硫酸铜的反应实验方案白磷燃烧氢氧化钠与硫酸铜实验现象反应前总质量反应后总质量文字表达式分析质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。阅读课本实验5-1和5-2,为什么质量发生了改变?与质量守恒定律是否矛盾?(二)质量守恒的原因:。化学变化中有“五不变、两改变、一可能变”即:物质的总质量不变,元素的种类不变,原子的种类不变,原子的数目不变,原子的质量不变;物质的种类改变,分子的种类改变;分子的个数可能改变(三)化学方程式:1、阅读课本找出化学方程式的定义:叫做化学方程式2、化学方程式的意义C+O2点燃CO23、化学方程式的读法C+O2点燃CO212:32:44(1)通过名称:。(2)粒子个数:。(3)质量方面:.我的收获:达标检测1、关于质量守恒定律定律,下列叙述中,
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