“师带徒”指导工作方案师带徒指导工作方案一、指导思想: 为青年教师迅速、稳定地发展,缩短新教师的探索周期,发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学和业务素质。我与洪伟森(徒弟)结为师徒,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现制定师徒结对活动师傅计划。二、实施目的: 规划好培训计划,理论学习心得交流,展示课教案及教学简介,听课指导与简要评点,自我业务提高计划,论文撰写等内容。通过这样的活动,我既可以锻炼自己,把经验传授给洪伟森老师,又可以让他从中汲取许多对教学有用的知识,丰富教学经验和阅历,增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中,确确实实让徒弟有所收获,交流心得,相互切磋。三、实施措施: 1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。 2、要切实担负起对洪老师的辅导工作。师徒每学期要有至少两次的一对一具体教学指导,在备课、上课、组织考试各环节以及教学研究方面予悉心指导;平时经常互相听课,并及时点评。 3、每学期至少为洪老师上两堂教学示范课。 4、师徒两人要认真学,努力提高理论水平,认真抓好教学过程中的基本环节,每学期至少开设一节公开课。通过课题研究、案例分析、公开课教学研究等活动,使师徒双方都有新的提高。
“师带徒”指导工作方案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
