、深奥二、遥远后母戊鼎(司母戊鼎)?国学包括哪些内容?、“国学”的本意“国学”本意是国家一级学校的称谓。最早见于《周礼·春官·乐师》:“乐师掌·学记》:“古之教者,家有塾,党有庠,术有序,国有学。”什么是国学?、“国学”概念的源起与演化作为现代意义上的国学概念,是晚清以来逐渐形成的。(一)、张之洞:张之洞提倡:“新旧兼学。四书五经、中国史事、政书、地图为旧学,西政、西艺、西史为新学。旧学为体,西学为用,不使偏废。”后来梁启超在《清代学术概论》中指出:“所谓‘中学为体,西学为用’者,张之洞最乐道之,而举国以为至言。”可见,相对于新学而言,国学指旧学;相对于西学,国学指中学。(二)、章太炎:为了弘扬国学,章太炎发行《国粹学报》,出版《国故论衡》,于是“国学”又有了“国粹”和“国故”的称谓。国学之本体是经史非神话、经典诸子非宗教、历史非小说传奇;治的真伪、通小学、明地理、知古今人情的变迁及辨文学应用。.(三)胡适“‘国学’在我们的心眼里,只是‘国故学’的缩写。中国的一切过去的文化历史,都是我们的‘国故’;研究这一切过去的历史文化的学问,就是‘国故学’,省称为‘国学’。”(四)吴宓“兹所谓国学者,乃指中国学术文化之全体而言。”“本院所谓国学,乃取广义,举凡社会之方法,西人治汉学之成绩,亦皆在国学正当之范围以内,故如方言学、人种学、梵文等,悉国学也。”(五)邓实“国学者何?一国所有之学也。有地而人生其上,因以成国焉,有其国者有其学。学也者,学其一国之学以为》).(六)季羡林:“大国学”“国学应该是‘大国学’的范围,不是狭义的国学。国内各地域文化和56个民族的文化,都包括在‘国学’的范围之内。地域文化和民族文化有各种不同的表现形式,但又共同构成中国文化这一文化共同体。”(七)、国外学者外国学者称研究中国的传统学问,一般叫做“汉学“、“支那学”或“华学”。至于“中国学”的称谓,则是海外学者研究中国传统和现当代学术的合称。、对“国学”概念的总结国学,一国固有之学术。一般来说,是指对中国古代以儒家文化为代表的传统文化与学术的认知与学习。国学有三个层面:(一)它是一种知识体系(二)它是一种文化传统(三)它是一种思维智慧。?以学科分,国学分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学、音韵学、文献学等;以思想分,应分为先秦诸子、儒道释三家等,儒家为主导,影响最大,其余各家列从属地位;以《四库全书》分,分为经、史、子、集四部分,但以经、子部为重,尤倾向于经部;以内容分,国学分为考据之学、义理之学、经世之学、辞章之学。.第二讲国学基础知识一、考据之学二、义理之学三、经世之学四、辞章之学踏飞燕铜奔马汉.
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