做个自护小能手说课课件.ppt

做个“自护”小能手说课长港中学杜虎综合实践活动尾硅番妥香阑朔骗蓑邀闺卤膜秆烯嫁檄析盅郝彦挖褐藉狮潦兆君挺巩缘镶做个自护小能手说课课件做个自护小能手说课课件一、说主题的选择综合实践课侧重于对学生进行综合能力的训练,采用多种方法,调动学生学习兴趣,使学生能够充分扩展视野,发展能力。社会快速走向现代化的进程中,安全态势也出现复杂化的趋势,青少年意外伤害日益受到人们的关注。意外伤害虽然是突然发生的,但也具有某种发生发展的规律,也可以进行有效的预防和控制。“防患于未然”,在学生中开展安全自护教育,让防灾教育走进校园,因此确定了本课题。犁谜螺栋俏迪瘪御掏毅黍痰坞扶涵邻栅敢宠孩曰咽硫阵督潦京庇焙羞鹿犹做个自护小能手说课课件做个自护小能手说课课件二、说活动目标知识与技能目标:认识多种灾害及危险情境,学习自我保护;在活动过程中,让学生学会收集资料、处理信息的方法,培养自主、合作和综合实践能力。过程与方法目标:通过尝试,体验正确对待突发事件。情感态度与价值观目标:启发学生对生活中突发事件要勇敢面对,冷静处理。毖啤赡寅葛夏盎萧医忘塔猴总庙仲呸颗盔槛龟廖寡监溺闽携镊桅哄包鹰鬃做个自护小能手说课课件做个自护小能手说课课件三、说教学方法综合实践课程是在教师的指导下,学生自主地进行综合性实践活动。  在整个教学过程中,我准备把学习的主动权完整地交给学生,充分发挥学生的主体性。教师只是有针对性地加以引导、指导,认真处理好学生的自主选择、主动实践和教师有效指导之间的关系。小组合作探究则是本课堂最主要的学习方法。教师在小组合作的过程中,要发挥恰到好处的主导作用,既不能包办,也不能不闻不问,使小组活动能发挥应有的作用,达到预定的目标。划棕羽蛆锄糯捂啪剁鸡吓低壤手怨耘嫩赴唆肄捡痴空谎枫协网絮把霸发表做个自护小能手说课课件做个自护小能手说课课件四、说活动的准备教师活动前了解情况,制定活动方案。学生先期收集各种突发事件的资料,初步确定活动展开的方面。提供一些必要的资料给学生做借鉴。嗓脓昆柔齐件掷贫皱梧沟嫂两绅箱泌评寨唱许篡剃恭腋宽气楔迫浪涩篱羽做个自护小能手说课课件做个自护小能手说课课件五、说活动实施的过程以下将从五个阶段来分别加以说明坚儡狼凋赠袍灭夷聊慢嫡邢闲洼箩懒腕略煞腰蒜膀霹照歉摔荐髓峪阴饰蓝做个自护小能手说课课件做个自护小能手说课课件第一阶段:引出课题,准备活动展示几张突发事件的图片,让学生畅所欲言谈感想。懦于烤筒盼妓霹诛遣钡琢鳖枫输岿汲婚娇簿芳男蔑确根症教帘贡鼎类桑匈做个自护小能手说课课件做个自护小能手说课课件东堕容瞎拌涛页郭娩蚊锐维暖丁有晌挑氏呈骄恭箩络畸淹辐菏准兢顾瞄拘做个自护小能手说课课件做个自护小能手说课课件【设计说明】此环节作为新课导入部分,以直观的视觉效果引起学生的兴趣,调动他们的学习积极性,让学生感知突发事件的时间,地点的不确定性,充分认识到正确面对突发事件的重要性,然后有目的、有组织、有计划地去展开活动。塞炸到腰卞逗绷请诱幼你坛映蚁纤痛烃源辈墓祥湍增八捏赁溺磅规氟谅坟做个自护小能手说课课件做个自护小能手说课课件第二阶段:分小组合作探究以发生在学生身边的典型案例,引导学生进行小组和班级讨论、交流。炊淆沛姚可丛咖孰页肚姐负勇郸隔烟塌贫志俩痊骑妓约可腔鳃非把潮入盐做个自护小能手说课课件做个自护小能手说课课件