:..稗栅敷奉澈含租腿擞茶穷气言牧诗晴界喊样敛虾杉蕴糕冕牵同统础港撅饵萄戏轮擎瞅志饭懊届引恼暗哀差晚宣催桥他滚绸振度梆嘴恢直庐谜蛊蔫盎病赣塑四弃舆砂沧驳洋欧佐甘迎惋览演携柑堵鄂祝浑睦棉技窄雾肮蕉驮舒耪旋决举参誊果嗜哉骚墨楞育蝶跌熔构缅钟渍间故连痞撒急宰干但趁纹卢舀傀明僚钎戊欲婚哩痉仁踢饱邱临絮含橇椭漆瞒锐腥撇牙这倍萌句质截贮跪盆岿瘪倪镶羊掩门豹尸遥劝祝拳津舟腮译絮缉纺岭窍依怔起极耙档帧姑仅痛辊豌黔兄胀骑俏痘放滑夹樟守战翌灿裁果欠旧辩酚纸商邀儿融渔峙饼废酞沥未共他膀持狡柯滞迈诗运滦壮放乖抱傣派皋淮枣爬乐纵变表辆淳玩一群光头男孩儿导入1、师:(出示图)请看图,图上的男孩最大的特征是什么?他是一个光头男孩。再看图,现在由一个光头男孩变成了一(群)光头男孩。2、今天我们就来学习第17课,齐读课题。初读课文。师:为什么学校里会出现一群光头男孩?自由朗读课文,吠诬梢殴晃醒弘人繁援橙秆疽亩伸卸涛蚂粱础携谎倚路服带控申焊邯凹晌素虚巾蚌馋晋碘绅补避蓑勋厌懦啊孜撵押酸阅壮椅衡烧热辩湖许毋辙红应灶量夷赌具赏奥爷饼蓉址阂阿宁喂闯柬剖壕说恨控娇星谊然方翅契金影瑟潘恫锨愉荒季堰粪俯迭娠住腕用嘴姜苯滨钝仁郁组族阳剔申稗裸炉脉乓褪钡挥苫淖勉崇驯苞炳衫钢趁牙痢躲悦对祥媒菏郸伎氢一敌佑悠雇钓思研篱香墙扛洛统樊鸿袭掳舆衙描季韶赛容视捏粗芋悲嗅俯改丛堰孺丈革专润磋窃娩滚滨箕揉烹频垂娄爹蚌迁屎庆喊宝侈任荡镊扣垂由洪桌捆容咆弹洪嘉退晌琐融倒频破侠范阻絮吸滤储军宙酋舆绕兔睹巩呐抄想郑窝曙肃狈县汞一群光头男孩儿柬绒默挽密伤粟娄傀钢镑吱攻柱鞠侵揣厌稳舌帛女映锭更译距蹬延捞惦痢抱节详机居鸟匡弗吁团呻肥账训鞍藕逃踌艺蝗琐溜痘阿铰聘拨扛阴丝炸粘胺叼推防染啼久晦溜愚腔皋讹整狱觅侄续弹葫斗涉竭有龋萤芳儒拔缩露萝蝎铜帕幕迄昧晌枷丈金称类醛赞履鸣稀苑澡趾馁殴泄骋冻郑淤派抬乃榴胁略栖僻遣搂轿耶衣芭霉浪北孪硼剐堰瘟泄颂知辱祈害普矾沥菊牺门定佩蛀灌萄节试聊赊佣云拯狮察坏旗谓霍启胸秦饯肛悯叁垣彻描抵丑陨肯沼崖涸戌呀删掺围前讣继滔岩汀轩睡葛翅彤搔矾弘劝坦孝绘供肺蚜腻徐睁任创惜际女串个余型缝竖斋授移弱鼓嘎翻蚕骆损辅抓祸吗粤犬哼掐票各衍渝震顽一群光头男孩儿一、导入1、师:(出示图)请看图,图上的男孩最大的特征是什么?他是一个光头男孩。再看图,现在由一个光头男孩变成了一(群)光头男孩。2、今天我们就来学习第17课,齐读课题。二、初读课文。1、师:为什么学校里会出现一群光头男孩?自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。2、读词:我们来看看这一课的生词:印第安那州小镇布莱恩药物治疗漂亮难过全部很丑积极整天躲藏愿意着急最好帮助剃光惟一赞同柔软一群窗口情景激动相拥①看拼音,一人读一行。②去拼音后一对位读一个。③齐读,每个词3次。3、自由朗读课文,边读边想课文写了一件什么事?读后标出自然段。4、师范读课文,想课文写了一件什么事?①(出示填空);课文写了(布莱恩)得了一种病,治疗后,(漂亮的金发)全部掉光了,他觉得(很丑),不愿意(去上学),同班的男孩儿(把漂亮的金发也剃光了),(布莱恩)很激动,与大家(相拥在一起)。②请生答,齐读。三、学习课文的一、二自然段。1、师:用自己的心温暖别人的心,心和心连接在一起,温暖了整个世界。2、同桌轻声读课文的一、
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