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第七课中华一家亲第1课时促进民族团结教学目标:1、知识目标:了解我国民族分布特点。知道我国社会主义新型的民族关系和处理民族关系的原则、制度。2、能力目标:通过少数民族大发展的事实,理解加强民族团结、促进民族地区共同繁荣的重要意义。3、情感态度价值观:懂得维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务,维护民族团结要从我做起,从小事做起。,各民族的人口分布呈现_____、_____、_____的特点。,在处理民族关系上,我国坚持民族_____、民族_____和各民族_____的基本原则,将作为一项基本政治制度,在此基础上,形成了的社会主义新型民族关系。,维护_____,是中华民族的最高利益。,是增进_____,发展社会主义_____的必由之路。,_____之本。6、没有_____文化的发展,就没有_____文化的繁荣。7、维护和促进民族团结,是_____的神圣职责和光荣义务。自主学等篇1995年全国人口抽样调查表明,少数民族人口约10846万,%。2000年第五次人口普查表明,少数民族人口为10449万人,%。问题:通过图表和材料,你能得出哪些结论?材料一:材料二:1、各少数民族都是国家的主人,具有同等的社会地位。2、在处理民族关系上,我等的原则探究与分享-------团结篇P92问题:1、灾难面前都有哪些民族的人员参与了救援?2、你从材料中感到了一种什么样的精神?答案:(二)一方有难,八方支援的团结互助精神。万众一心、众志成城;不畏艰险、百折不挠。感想:中华民族历来就有团结互助的传统。56个民族都是中华民族大家庭中的一员,共同构成了你中有我,我中有你,谁也离不开谁的中华民族共同体。只要各族人民紧密团结、万众一心,实现梦想的力量就无比强大。同心县在产业园建设了保障性住房。“家门口”上班,挣钱、顾家两不误”这样的好日子要得益于扶贫产业园为贫困百姓量身打造家门口的“扶贫车