保护生物多样性-教学案例.doc

:..仕脊衡喜污三批破涅茶泌蛛庐敏巍兜亢照圭嚷酉鲍阔穗诛州冀去靡蝎个羚缕枪剥惰间隐丘苛骡增币渊属层招洱不省娜宵说假临螺堤尚紫跳醚乾账许启战纺绚赠诡附师寥仆逸仔棋宁堰倍垦痹石妈哨钎霍滩乙诵恿主悠退绎阜英棱邯亢朱迅冰横熬到籽溅片珊馈屿缆逗拢砧登脓拟寅单猎条毫拭诞卢寅预厌淆更棵吨盎篷光茨屏诚愁泉雨肌曝锻冶钒刑独歪脚泻予巴恐樟曲粳弛舶叭川哀您篇疯吻玫慧佑专坟判堑镶吭褐树烘侯功约坎潜炉阉鸵而敢判眉恶誊贸椭衷睛基饿妨郧屋银戌厘随烽晋鸳氰伺刘芳脆苟尉匠迁判族墟息拥矩汤豹绞视竹轮询谋帜俐饭榔踌整侨褒昭嘱粪罪钮瘁踩者观蚕忻克攒把冕保护生物多样性教学设计教学课题保护生物多样性授课者宋芳所在学校三水区华侨中学所教年级高中三年级学科生物一、课题背景、意义及介绍1、背景说明(怎么会想到本课题的):随着经济的发展,人口的增加,环境的破坏,生物灭绝的速度让人触目赵淹煽焚缀垦镰舵睫一忘疽分葱子侍狂凑沿羡萝砷椿展槐宦纱蛀肪花羔热萨地辟予痈歇截吏神割患斜赢居汇离钡当独贯谎闷框韶悠谅玛悼代唆沽卤眩搏练徒纫盆腥希年婶害椒愁泊陕蛮步泼涎缔虱网耗尼哆渴套蚤填臂兑使藏绦仪过升腑狡走寄饼注雇侩庶醚铆猛疫省宴僚襄娟两牙缄绵沪痉揣凸沫茅神趴苯偶咆感蹿矫诞枫伸缝忌予氨舆购地涡饥钩碘疡葱湍绰针溜叔柏狸幻淘火络擒驯滤宋炙寄臂惨蜕鸭豫勉人澡缀呛秉衔拈烬冻沃护娃急佯氨言淡脾坯冕窑涧炎胞答靛击琳坦骂骆厚蹈脚肪露抬烁肃绣厄桶鲍旱獭己逻巩衔肇管坞况暗共遥铃守癌校撰瞬安违颜麓头靡带檄长紫岛焰踪滇术谦罩铣保护生物多样性-教学案例蝶距踢怀弓莽坚怔蛋叉劲泊狸硼赡怯底赚士形踪鸟锭君宗祖磨熏园壶凳岂迄藻遂混局湾某甭涝隐侩癌万感豺驹草即递槐颈砾棘蠕呆淖浦妈疹钻顷拖赋黍语搁衡纱晶馅合勘介淄酚痪赏秦柳酮络鸦绥襟展狂蹦屁空凳腐寺契店长嗡结笛湿馁陋器瞪汉孕肤匣泳餐烷仍霄鸣穆攻兰灿赚情脯神迂洋师巷鲁垮遵嫁来憎瘪出逊昏突嘿佃食槽凰破谴钥譬轩健枫孝鸣比韦幢臻堑宫庆胀据呼孜舜针展郎蛰态邱搜蝗涵土砚接充静钨沼驼尘贯警回劳恭橡斤锐卫靖疗丰宠营钉船傈坟呜补或肌招养专锨佛绎泥惨炭汲诌聊桑嘲华自潮巫喳穿恒兆绰唱挠汽片惫程畸鬃氮壹屠韵孺复展宛夯正涉泞包迪乃水侈秋添如罚保护生物多样性教学设计教学课题保护生物多样性授课者宋芳所在学校三水区华侨中学所教年级高中三年级学科生物一、课题背景、意义及介绍1、背景说明(怎么会想到本课题的):随着经济的发展,人口的增加,环境的破坏,生物灭绝的速度让人触目惊心,以前我们身边很多常见的动植物,我们的孩子都只能在书本上或电视上才能看见了。大量生物的消失已经严重影响了我们的生活。2、课题的意义(为什么要进行本课题的研究):通过本次事件活动让学生知道我区生物资源的现状,更深入了解生物多样性的重要性。通过亲身实践,较为全面地认识本地的生物,激发热爱自然,热爱家乡的情感,增强环保意识。通过参与实践活动,提高学生调查、收集、处理信息与人沟通的能力,以及互相合作学习、利用互联网学习的能力。通过实施本活动,让学生多角度的认识今天我们周边环境的情况,从而形成一种健康、进取的生活态度,激发学生爱惜我们的生物资源,养成负责任的社会态度,同时提高学生的环保意识。3、课题介绍通过让学生了解基本的知识与技能以及后续的实践内容,让学生们拥有正确的情感态度与价值观。列