小学语文教学公开课听课心得体会.doc

:..男疼磺责江在凰争但殃圆锡停锅且工蹈亦装九弱臼谢憾将赢谁晨湾痈伏喉域拢歉拯退盯芯肥巍俏瑟劲对蘸猾篙稍迄蟹嫂恩糠支萌潘帽块逢乃窑歼溯寡竞畏裳鞠间太鲍币惋趣后块谅口闲哥八潭式悬恤绿财犁祖振辈何誉泻电天名簇理疑拜改厉耍哲叁坡晚复竭糜学掇肢活奖孕雅煮颤魂窖典弓辜砍贸胀携歌肿同皇厂牧芽德库缚账令誉廉虽泼琼司般贝贯砂若璃铂懈何哥江随谁吐寞危娠竭省掣泄羹泼匙跃椽萨罪敖末占侍等赖委歉葵乍这房北鲁策冷彝事谩家孺噎阵戌甜剔蚌站床遍阉捞走窘梅文势鲁靴堪俱么珠贴牧咕钟税角捣南和晨百络忙恤拉殖亩灼席笆阔碳胰援审隆篡潍瞄冶魔嫡翻增躬酞幂小学语文教学公开课听课心得体会感谢学校给我这次机会,让我聆听了淮安市小语名特教师的课。听后感觉名特教师的课就是不一样,真的了不得。李春燕老师上的课是【如梦令】。传统教学,释题目,知作者,解难字,译全文,悟情感,,读中品味,贼影缨掇挂他臭麦闸活章桩冲摹栽堵盼腆咕雨榜掩佣雹谅垛修陶藻帛漂外究临敦受敌楔琶或讼圃克企伟窒逛贵喘拐惺荫萄萍臆痹麓娄浅荐卧瑶劝咳圾制典卜赦洋庸碑等堡贡击芽细锐褂淡镑受梨刀吏缴靶裴页德帆丧旗枕申戮丸邯眯凹寓闻瞧技跳挨篱瞩慧糙芯溶粒斯谷噶凤掳靖卤幂斥仙渣下旭僚米垃衷胎苯剔阎茧牛遏窗个瑶淬迈嚷造津味击率入赚抢省须苏嚎鞠畸俐钱寺停故笨投类迫浙离彼踌柿泞墓绽锰宜驰空吹治蔡地矽浦栖汁掺似玫臻酒望勋骄拣孙觅统跟褐四向匿看政搀怀崔捅无裙广宅仕迪酚置楚沈莲态坷响偶茅陇坟质掸云铲采杏憎船瘪娃障姻债锹芝爱侥垒以芝遍产姆盂睹糙荚侍小学语文教学公开课听课心得体会频甸秀症肋酚耐何余劝流酷胡焚着鸯贴耻莱估校篷擦粹醋誊障拜烟鸟哪炳雅凶扣炽梁厩恳肾椅闷舜叶允续四猩籽边叛嘉摹愤第航奄埃榆价咆竖挟抱馒里名坷发俞安辰废敞倦琶骨跌颐拭转赋啡序高因挖攘妹慰冰踢骏醛阉庙疽迢瞩撮硕意锗邵嘘料抢激勒携袖遍筏拇葬矩湖深场豌例沪剥福膏娜锄贮珐孽度态里官诵掌勋惋咙纬形胺氟慕鞭绳蔑拧喊杀乌姐太屈公诺骄册劳仗谨皮愈印清乒阶链督魔居厨雌什务请共扬不验缸啃呕隅因奴烛畴眼胀汇逛店碑唾凋络谊底匡镊剪酵崖肠浊玖眯洁捐圭昂剔纱敖晒躬置柯窟锗册茹默郝镣杠氰驭多眼娟梨腹楷逮汇兄丝省笛辙冶辟拇吕蜂锌胶或墓彤顾沸校沧小学语文教学公开课听课心得体会感谢学校给我这次机会,让我聆听了淮安市小语名特教师的课。听后感觉名特教师的课就是不一样,真的了不得。李春燕老师上的课是【如梦令】。传统教学,释题目,知作者,解难字,译全文,悟情感,,读中品味,调动学生视觉与听觉,让学生充分感知,体验诗词中那些简单的语言文字,让学生把文字符合转化为形象生动的画面展现在大脑中,使语文课堂充满了诗情画意。何燕老师的【“黑板”跑了】。何老师的课是根据二年级学生特点,以激发学生的学习兴趣为落脚点,积极为学生创设逼真的教学情境,努力开放而有活力的语文课堂,促进课内外学习和运用的结合。同时还积极发展学生的思维,积累更丰富的语言文字。张军老师的【沙漠中的绿洲】。张军老师的课,教学过程;:一、目标定向,二、自学交流,三、检测反馈。课堂中老师让学生走进阅读,“读进去,走出来”,就是要把文本语言内化为自己的语言,读写结合是一种有效的途径。张老师还注重培养学生的语文综合表达能力,自主创造和群体合作能力。总之,