英语期末复习计划,英语期末考试复习计划,初中、高中英语期末复习计划.docx

英语期末复习计划,英语期末考试复习计划,初中、高中英语期末复习计划英语期末复习计划(一):初中(一)初一英语期末复习计划新目标英语七年级下册,英语教学内容共有12个单元,教学内容涉及面广,词汇量大,学生学习自觉性差,所以教学进度较慢,所以五月底结束新课。有一个月的复习时间,共40节课。一、、,学习成绩不理想;;;;二、重难点分析:,词汇是英语学习的基础,不熟练掌握单词,英语的学习将无从说起。因此要想方设法的搞好词汇的复习,在全面复习单词(默写)的基础上,对每单元的重点单词,按考试题型(根据中文写单词、用所给单词的正确形式填空),按单元顺序,以测试卷形式进行复习。对“单词词填空”这一题型进行强化训练,在考试中保证大部分同学不失分。---狠抓后进生此块内容。2、语法知识的复习考试前需要复习的语法知识有:一般现在时、现在进行时、一般过去式等。计划对语法知识进行全面的总结,并配合适量练习,让学生达到懂语法并且会用语法。复住结构,能灵活运用到实际生活中去,运用学过的语法写句子,写简单的文章。对于错题及时反馈(将错题改正后重做),做到天天清,课课清。,让学生背诵,并提供类似题材,让学生进行写作训练。三、复习目标:本次复习仍然采取以单元为单位进行复习。复习时以课本知识为主,兼顾习题。单词、语法、作文、听力(正在讨论要不要使用芭比英语)和阅读各项要彼此兼顾,提高学生的综合能力()。三、时间安排:6月1日结束新课4日Unit12复习重点和作文默写、复习Unit12(单元测试卷)5日Unit11复习重点和作文默写、复习Unit11(单元测试卷)6日Unit10复习重点和作文默写、复习Unit10(单元测试卷)7日Unit9复习重点和作文默写、复习Unit9(单元测试卷)8日Unit8复习重点和作文默写、复习Unit8(单元测试卷)11日Unit7复习重点和作文默写、复习Unit7(单元测试卷)12日Unit6-5复习重点和作文默写、复习Unit6-5(单元测试卷)13日Unit4-3复习重点和作文默写、复习Unit4-3(单元测试卷)14日Unit1-2复习重点和作文默写、复习Unit1-2(单元测试卷)15日Unit1-12复习重点检测(测试卷)18-19日Unit1-12复习重点(单元测试卷)错题卷21日期末复习测试卷6月25日单词、词组综合复习卷6月26日语法、句型组合复习卷6月27日期末综合复习卷6月28日期末综合复习卷6月29日期末综合复习卷7月1日自由复习(二)初二英语期末复习计划一、全面复习抓基础,帮助学生全面地系统地复习所学过的知识。(一)过好单词关。通过级部的单词竞赛,鼓舞学生的士气,切实把单词掌握好。(二)过好词组关。我们围绕课后单词,编写词组,既让学生巩固单词,又巩固了词组。(三)、过好句子关。句子是学习英语的重点。通过这一学期的学习,学生已经掌握了一定数量的句型及日常交际用语,大多数学生现在已经能比较自如地运用这些句子,但对一部分学生来说,还处于朦胧状态,因此我们准备从以下几方面来帮助学生梳理所学过的句子。1、指导学生在语境中复习句子,让学生分清日常交际用语的运用场合。2、根据句子类型指导学生在比较中复习句子。3、指导学生在表演中运用句子,使复习课同样生动有趣。4、掌握GrammerFocus里的所有句子。(四)、过好阅读关。阅读短文能让学生全面运用所学知识,因此指导学生认真阅读也是英语复习的重要环节,总而言之,要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密结合起来,合理安排教学内容,提高学生整体运用知识的能力。(五)、过好检测关。当老师把知识进行简单的梳理---串联---归纳----总结后,有必要对学生进行必要的检测。一方面是对学生有更好地了解,另一方面能进行查漏补缺。二、以听说读写为主要途径,指导学生在复习的过程中获得综合能力的提高。要让学生多读,在紧张的复习阶段同样不忘培养学生朗读英语的习惯,所有单词、词组、句子等都是阅读材料,都要指导学生朗读,要让学生在多读多说的基础上不断提高学生听和写的能力。听说读写几方面不要相互独立,要有机结合,才能相辅相成。三、注意复习过程中的趣味性,充分调动学生的学习积极性。因为我们有一部分学生对英语学习缺乏兴趣,在复习时要选择合适的内容,把内容和形式有机结合,注意控制好知识的难度,要让学生有获得成功的机会和感受,尽量提高他们的兴趣,使他们也能投入到较紧张的复习中,并能在复习中取得进步。四、注意因材施教,采用分层