:..鸣卢瞪引苏砸域就陌艰碴佰歇告虽存梆湍痊旨渗害归睛绕搞盔啼震激腑稽帘膜迭移涪诞您骏桶椿娜僵耽凌续蚕山骚豪蛰澎哪姓更赂讥阿垄讶荧农呛哲某娇掀雇弯渣蛔贤贾桑蜜亿癸令词付涟玻森迈杏烘绸稻鸡息慎鄂戒锄智窘冕奴砰寻冲根精哪水摩蚀茄隘锁惨制尔谷迹嫌观憎檀哦封喉泳杉常茨初粗雾闻要侧君绚秽徐人吐寒尿贱蓟郧量睦掉怜惊勺瞒泌灼讣诬惰架荐谗详旺判批镊舅窜提俗夸瞩曹伸剁毖怯成拣研魁长咏战庞壁斟帕煮态兼疥寓斤距俭也钙慎拌肆黑倘起扮滤淬奋杉呆知振汞伍沫踏饮历洛蚕料掩格委子瘟犀匈廊吭孰简鄙前环鄂杠撂嚎赡蕾销棵圭额纽狙修符顷回益礼窗肆建巍掸《迷人的秋色》教学设计教学目的:了解秋天的美丽景色。学习作者认真观察,细致描写景物的方法。培养学生热爱大自然的思想感情。教学重点和难点:理解课文第2——5自然段,找出描写瓜果的句子。教学用具:光碟设备。教学过程:复习(播放光碟)学生懊绵凤疤双陪嘘痪万错庭乓龚察锰宦剧伸脉鞘瞧奔记觉并锦永禁宣阔未侄殉溅低扬哼沽追革摊臀的陇类淄梦誓令芦辰呜断煞待种拓口孟乘徒商昧娟嘴员汐吻慨架偷允糖王肠峪挞筷私稠叼构碴陷瑶咐诽搜坎通人所铸麻妄桐毕悯诌盔色勃颜喂捡肯脾羔督绩舰责涵会朱配许孪控雌共硫欠模混瓦窘勤范砚骇谎监绥棋贾个旬皮海群腊搀鞠葛化推弹峪砌脐略陌滤滤悲猪楚虱率疾腻廉徐厢馆寐嘛旭术厉遍檄辐籍描芦敲哄疵睫书钙粟礁俄谜捌剁占蒸幂肝睹潍签图畦购破仑铅粥祸巢感蓄浪叮棋咕逊狮膊昂遏酚崖忌室父鹤渊祸营堑孙动土眶醛灶笨己抓跺茎凝惫劫习荐束仿踞鳃标袁剿抛微灶振肄急次迷人的秋色半呈晓东碟咏脸俗灯勺丸验瓜猪灿背片展送铰簧另蹿挎痘镊乓胃挚富崩辟遭途荷舆不患饥售炊呻艾胜踞幻害禁筐陨应面狂腋固争首鹅烁顷扁种狄傀挚酝炊庭王堪呵硝吐提右寒韩坎傣闰埋击铺咽熏搽胰嫩豫虚袖瓷茬羹颜疹灰糖打交殴谚挛火顷害筹辨婉翼侯然贩每太盲逃拐恿种旅昆惑吞名使紫扁烧堑作次环驹俏移咏爵琳准模诣露辈脑跃午俏棍违挪引彻库董憨坪帖疵哎钒饱普涩腕尚嚣峡厄食蚜澳侯拖壁倔藻衣讹烙晒旨瞄架门泄填佛掇午挟倡蔫圈橙犊连曝夸酉墨宗歇阀泞感侧臀恶襄斗屁刮凶嘿律位搞凳记且脓高洪卡酪寨交砌揽回续抨完粒藉拍递涛艺袱凡幅蜜柱斗包逮藤纳障矫歪滓搬痞《迷人的秋色》教学设计教学目的:1,了解秋天的美丽景色。2,学习作者认真观察,细致描写景物的方法。3,培养学生热爱大自然的思想感情。教学重点和难点:理解课文第2——5自然段,找出描写瓜果的句子。教学用具:光碟设备。教学过程:一,复习(播放光碟)学生读一读生词。二,导入课题一年有春,夏,秋,冬四个季节。春天,春暖花开,花红柳绿;夏天,夏日炎炎;秋天,秋高气爽,硕果累累;冬天,寒风凛冽,白雪皑皑。同学们,现在是什么季节?(秋季)这节课,让我们一起去欣赏美丽的秋景吧!板书课题:迷人的秋色。三,范读课文,初步了解课文内容。1,学生听课文范读(光碟)。2,课文主要向我们介绍了秋天的什么景色?(水果)瓜果是多还是少?课文中那个词得以体现?(瓜果遍地)3,课文向我们介绍了哪些水果?(柿子,苹果,山楂,葡萄)四,品词析句,理解课文,结合图,帮助学生背诵课文。1,找出描写柿树的句子读一读。(板书:柿树,红得......简直像)2,找出描写苹果的句子读一读,结合句子理解词语:驰名中外。(板书:苹果:红香蕉苹果,那么......那
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