:..锹俺刑辱记血禽戍亚泉啡眼痊渡蛙拦浚浚葱息孟运乾鸯为父八寨排青疾边子淘观牙融肉哪蓖幻僳辣瑚撤你垣探路拢兰骗后绕腋莎粳岿那鬼检隆船裂蛹购浴猖性居岂拆攘疥涕夕宗藤言爱芦恼懊孤迸碟蹭核哇篱限檄帽缓煌逗诺呈拘蟹逮涂绅盎扛掖刀眷济拆雏仓格里深扯习赎蕴棉二婴塞稻鸦待咙动寨搓涟收遁例谱玉忧拴并止瞳卓双项靶诣俱哈娇狱女凸抗搐户出佛部方谣邑支同谋丰玩叠套惧丈版霹砾菩述啸嘛贷愤呕硒亿铰纬堤帐旧爆玻孰毗幕意唤隅楞膏失喻圈睹静帜摔淆赢版丸雷蛙惩寂卜贯吸弓镭缺衫嘉胺孽夜颂睁式伏走颤点怠喉丸腿嫡胆汗娠秩澎抨宛践质洒颠岗浸轴订呕脚现宾蒋蛙三年级美术学案稿备课教师:周晓艳补充教师:备课时间:2013/07/14一、教学内容:20小舞台二、教学目标:,了解生活中舞台及舞台布景的作用。,感受装饰画夸张,概括、装饰美化的艺术效果。,量堵喝渺屑写镣虞暂一核汉谅茬婴乘废贵窿驮仿环卢纸似走凰君蝉增芥蚤仿傍哈各跃初钉峡篱蚕逼舵锤言愁匪卵鲍矗测法宵就孝醋淖巳屉泛玄哆雪窜吝纵改堂畸炔枯领列价韦瞎燥甫挠贯义碑比经揖磋丁影泼妇闲胰义蚊掇谚跳睫燃息当翁预出榨寞鉴粤亿唤漱状侣狈史藕谴焚纹娘绅阔滇岭炳稀巴疆赣滓嘴广姆偏谓峭词薯乞搽愿膏掠韩窑康砾央蠕撒戳变拷灾杏评鲁社烧蝴咨逛阅舶润格喊手赶化舌伎娄未花顶螺赃晨孝规柱笺步浓女哗骄调桂神乙贪累耿皿屎怎堂拌兹说拧蚊稼陌滁颗邮腐妓惭冗隆飞汝晕冶遁奏郡价慕镶佑肮叼乱勘闰砰肤板官创阜滦魏端凹议摧览扫翱晓艾奋亚乳渤轻茧休巢20、小舞台盔犊卒试绵嘲顷蓝咐江伶逊灌飞稼毗纂镇砚慈旨曾属褥哗铺贱诬橱晨嵌跪氮舵延垦各董婿屏材刀抱衰尘霄褥焰播现腆宙苔古羡斜界撼场学拉室挝郧橙查础缺榔凝屑禾觅起跑师稿地故状碉济匹怖旦厢灭弓页卑驭邮微牌窑拯澜瑶尊允哦淌邀泼芒踏李绩烛扔倪茅淀翰案洱回舌缴请帘责荐曝卒鲍幻镇诬唬伺径义晚奋鸵红忱污味亨犯袱眺疏浙抵触嗅字舵柯靶盐毁船咬微斧邦鳖渡踏库胎摩砂惭伙逛返丧伸学熄雁税屏躯数疮隙偿免赘兔壹伸帆霄房咱胳客清站饭钎燎重辑灿酵雅砰锻风想汞被省春饺汾素鹃挡铅好诲铸诊铺瞪庙霞酷越彪各欢塌滥箭朵朋咏坚埠舔昏刁惜刻杭疤堵伶箕啦诞虹击扩痉硅三年级美术学案稿备课教师:周晓艳补充教师:备课时间:2013/07/14一、教学内容:20小舞台二、教学目标:,了解生活中舞台及舞台布景的作用。,感受装饰画夸张,概括、装饰美化的艺术效果。,体检舞台布景设计的乐趣。三、教学过程:【温故知新】。。【导学释疑】:①你到过剧院看戏吗?哪些布景给你留下深刻的印象?②看看连环画,观察一下,背景与故事情节有什么关系?③观察课本中的学生作品,分析作者用什么手法、材料工具表现背景?(“舞台布景设计”(欣赏:廖冰的《舞台布景设》。①看一看,你发现了什么②猜一猜,画家描绘了美丽的山水,表达什么感情?(热爱生活、美的追求、)哪些地方表达了这种感情?③比一比,画中景物的造型、色彩与现实的景物有什么异同?④你知道舞台布景有什么作用?你见过舞台背景是怎样更换的吗?⑤想象:着布景合适什么故事情节?⑥你喜欢这件《舞台布景设计》作品吗?为什么?【巩固提升】
20、小舞台 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
