课前准备:课本、双色笔最重要的是激情和学好物理的决心!全力以赴激情投入!老师相信你们是最棒的!苏科版物理第十章第一节压强镇江实验学校魅力之城分校栗海深一只手平压在气球上,另一只手的手指顶住气球,观察两边气球的形变情况。改变压力的大小,气球的形变和前面有何不同?活动拿出你的黑色水笔,取下笔帽,用两只手的手指分别压住笔的两端。两个手指的感觉有何不同?改变压力的大小,两个手指的感觉又有什么不同?活动活动一观察与作图压力——垂直作用于物体表面的力FFF=G【猜想】压力作用效果压力大小受力面积二、探究压力的作用效果二、探究压力的作用效果结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;当压力相同时,受力面积越小,、探究压力的作用效果物体所受的压力与受力面积之比叫做压强压强=,简称帕,符号Pa;1Pa=1N/:物体每平方米面积上受到的压力是1N建构压强(符号:P),一杯水放在桌面上对桌面的压强约为1000Pa
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