语文园
地三
第一课时
学习目标
1、能发现并体会同一意思可以用不同句式,既反问句是表示肯定的意思。
2、积累打比方的句子和谚语.
3 阅读成语故事
知识点回顾
本单元主题:
从有趣的故事中明白怎样看问题,怎样想问题.
字词:.
句子:小组展示自己在本单元中搜集到的优美词句,由小组长进行评价.
课文:从本组四篇课文中分别说说你明白了什么道理.
自主学习
我的发现
马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这恰好表明有数不尽的骆驼。
先独立思考再师友交流
每组中的两个句子……
意思一样,但语气不同。
一个是表示肯定的句子
一个是用疑问的语气表达的
问句。
我知道
无疑而问,只问不答,把一个确定了的意思用疑问形式表达出来叫反问。
我知道
反问有两种类型:
1、否定形式的反问,表示肯定的内容。
2、肯定形式的反问,表示否定的回答。
试一试
1、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
2、手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?
手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。
?
?
,不就越不会说了吗?
?
好搭档
2014人教版语文三下《语文园地三》ppt课件[www.edudown.net] 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
