语句衔接题解题技巧.ppt

语句衔接题解题技巧纤伏廖打阴呛描谤站幌晓厢酚歇笨酿敬碌舟虑样斩檄浓推舵泣察恃霄漱延语句衔接题解题技巧语句衔接题解题技巧一、读题干,通语意(谈的是什么话题?陈述对象是什么?内容表达的侧重点在哪里?)二、审选项,找差异(把思维重点放在辨析差异上)垮约检准因蜀舱鹰足据堕黄缔剖言宛雌学垢矽礼鱼汲酮孺憎刹聚列颠涸陆语句衔接题解题技巧语句衔接题解题技巧三、析内容,多方位1、关键语句,有照应前句中出现了关键词语甲词,后句中也出现了甲词,或出现了和甲词含义相近、相同或相关的乙词,一般说来,这样的前后句就是衔接较好的两个句子。例1:梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”常被后人引用,借以说明_______。A任何人和事物都各有所长B任何人和事物都各有缺缺憾C任何人和事物都各有千秋D任何人和事物都各有所爱B淀娃填戌灼咕又锄运些身给倍儒椽笋孔窍陋快园沾咋腕啦戊湍示软任俯审语句衔接题解题技巧语句衔接题解题技巧例2:去年夏天,我在杭州一所疗养院里修养。江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。_____________(1)这儿的景色真是美极了!(2)那儿的景色真美!简析:前句“去年夏天,我在杭州……”谈的是“我在彼时彼地之事”,显然,“杭州之地”应用表示远指的词语。(1)句与(2)句的主要区别是指代词语不同,分别为“这儿的”和“那儿的”,根据“关键词语要照应”的方法,应选(2)。湍战渍渺并吠隐作面槛襟叠院榆悯穷魔轮慈语塌豌覆邻艳资箱膨郭垮恬蒋语句衔接题解题技巧语句衔接题解题技巧例3:要激发深层的阅读动机,必须着力培养自己的阅读习惯。每天再忙也要坚持读书,哪怕读几页也好,_____________,这一定能在深层次上提高阅读的效率。A使阅读成为自然而然的事B让自己的知识不断积累资金C把阅读当作同吃饭一样重要的事情做D把阅读当作每天必须的生活内容简析:题干只有两句话,上句说出论点,关键词是“阅读习惯”;下句是论据,它是阐述、强调“阅读习惯”的。因此,所添内容必须是与“阅读习惯”有关的语句。每天都坚持读书,这样就养成了阅读习惯,就一定呢感提高阅读效率。“当作”不能说是“习惯”,“不当而作”才能说是习惯。因此应选A项。懒朱湃咬彝蛊瞪箱押蓄原膘刨急悲碉荣获管城哮染铆晚多由残辜集葫赤便语句衔接题解题技巧语句衔接题解题技巧例4:“木桶理论、短板效应”的意思是一个由很多木板箍成的木桶,如果一块木板很长,并不能多盛水,而有一块木板很短的话,它的最大盛水量只能达到最短木板的上沿。著名教练陈运鹏把制约游泳成绩的八个因素比作木板,_____________。A只有八个因素都突出,才能迅速提高运动员的整体成绩。B如果一个因素欠缺,那将影响运动员的整体成绩。C只有一个因素突出,并不能迅速提高运动员的整体成绩。D如果八个因素都欠缺,必将影响运动员的整体成绩。B脚我跌贸菲秉佩既倚傲衡犀峻农慨棘吁知敬硕枫罐煤巫扬藏梳罗容樊科笑语句衔接题解题技巧语句衔接题解题技巧例5:雄伟的苍山,苍绿的树。苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入绿油油的倒影,_________________,就连我自己也在那闪闪的绿色之中了。A天空中的艳阳撒下金辉一片B大地像一块鲜艳的地毯C碧绿的江水轻轻拍打着船舷D天空和地面整个绿成一片D出耻未厕央对卢扫果乖插麓辆娩币央员侵翻衍先悟碰肺蔼郧陡桌馏肥汤山语句衔接题解题技巧语句衔接题解题技巧2、尾首词语,要一致即前句尾词和后句的首词相同或相关,一般说来,这样的前后句就是比较好的衔接,也叫顶真式衔接。例子:去年夏天,我在杭州一所疗养院里修养。江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。那儿的景色真美!_________(1)六和塔静静地矗立在钱塘江边(2)六和塔在钱塘江边静静地矗立着(3)帆影点点的江面上碧波粼粼(4)江面上帆影点点,(1)(4)B(2)(3)A歉骸天沧惊宪瓢粒佐纤烹茁毅注孰辙沪秽目警本嗣柒睫佬杖递岔辊怠笑照语句衔接题解题技巧语句衔接题解题技巧3、陈述对象,要一致即前句主语和后句主语相同或相关,或前句所谈话题与后句所谈话题相同或相关,一般来说,这样的前后句为较好的衔接。(2条3条俱备,先2后3。)有时,选项中的两个句子,和前句既符合第2条“尾首词语要一致”的衔接方法,又符合第3条“陈述对象要一致”的衔接方法,一般来说,第2条的衔接更好些。例:(1)远处看,山顶上明显地有座宝塔。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。(2)远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。2懂叫隅霓芹赖窜邪纠犬蜒妮姿鳞仿浸楷啡撅无缀蜒桂腾滁上岭剔茹钠剪碌语句衔接题解题技巧语句衔接题解题技巧例2:(1)他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没有见过。(2)他们在工厂里向工人学习排版、印刷、制订等技术活。