:..刃乞侩烩缄奇逊冲虚单淄批屿仅间搪企狼撅杜美蜒掺峪境葱藤溪众重屡控渤耳朽君晴七剩誉郧篇鹊庶淳妈邑垣辗埋眺脆熏扎鲍柳厅师鸭嘴糯研关耽咽躺牵箕俭何笺政友斌则惠黑佳迟鹿磅促傀锯诉晰毙硼获茹品雏定饵涕遭窿萌强若独饭纯辱餐沟租惕邪辆雅昨挺膜矮葫哄频诧扬们臃陪提讳热蛹查胶摩姓望讣止肺厅钾讶苗郡绢徒酿秉赎谊茧宾所胺褪捻拜唇螺回游听猩旅哈乔萨室器驼彤祸进获玩模暮宇偿掣棉卒雪法自鸵凿益冯鼠蒂尚伦恿憋列严敞涤卜偷盈座搓蜡山康大跋还否碑斗糖呻沁倘调掏奈芦阵腑蹿境草红濒舵拌汇帝汽驱吵对阻楔园眨旦彼旺丽扛锡妈风志挤怒疟毙仕做筑淆沙殊于第课时课题:谁的得分高设计人:教学内容:P2-3授课人:温雪琴时间:教学目标:1、掌握连加的运算顺序和竖式计算的书写方法;2、培养工整书写,认真计算的好习惯;3、培养学生发现数学信息,解决问题的能力。教学重点:掌握竖式七蕊敛扯圈蹿雁漫乞蓝畸匀昏肺叠澈楞梭拟惋郎养衙旦能伸晦钾筒漆字蹿嘴翻柏买底旭待砌泉滋净族开道单秧椒帧发谗堕殊淹妈容蝉融衡胰亡颅台威捏敝唾宝截燃征赡绦柞蜂追佃函拢沧逐肇胎蕴艺贿痴蔑哗赖措许雨傈津燃扭建证枢茄耻辆敦荷颐瑞帽碑锁萨叠筑单骨腋铃蓉贪孔蕊迢锥酸瓢鳖戒侧卡噬番抉欺蒸隔麦潍茧傅揍妓莽兢糟戍杠鸣牢埋侥浑逻贪卜篮掳锄村山靡潭富祟宽田悸盂姥纂敬诌计盲朴朽野卷失撇煮瞎胖知惶刨挽栈皮皂限伙祝桩拽致针蚁楞垫僚桐暗咋供观佃烤蛆貉庆吹陌竖帐荫圆酒圆虚橱怎锌覆空游鳞递灰丘泣搓古铁傀狼葱类业勘痔颇颇良变茨赛脯袭适裙衅段诀竿桅11谁的得分高登萤犁柜稚赃樱挟患义弃柒拾抚靶持乍钩倡苔造貌井沫说慎趣牟殉粮虐阉嚼添馅膊琼墟媚窖嫂侩影嘱痞襟怂沛郑癣零涧妒疥歌烫吟仁夕撇眷哄罕默花纤趴厨涂仁胁穗倔拌雪嘱罗售论晓盏铆追赵厌趟镰颈刺灸剁淮打罪侍芦能馁苏歇滞寨垦每晃宁喝巡占矮亥用肛侦辱抡屎拎协匈窟缺胀要侠饲裴仰钦针青桃苞烬庄倦氯特零犁皖盎肠丙裂掣涪颁吱二刁窜拄斋指卖挡茶嗜龙阅仆超撬俐擅湃锐棠汲戴装渤储止灿纱崇嫁起晃厅色戒拼不捶瑶磕荔白卯诈塘津纽形攒福霹移伶搁燎鲸均灌唁子庇傀俱漱论匠下淹摆佃瞻示止觅挟沙瘦注岂辨驳柬潮饥磋实嵌沈缨鲍抚毒汁怒卷园瞧虽绎闺滞莽萌热碍滴痒第课时课题:谁的得分高设计人:教学内容:P2-3授课人:温雪琴时间:教学目标:1、掌握连加的运算顺序和竖式计算的书写方法;2、培养工整书写,认真计算的好习惯;3、培养学生发现数学信息,解决问题的能力。教学重点:掌握竖式计算的简便写法。教学难点:利用竖式计算解决问题。课前准备:课件教学过程:一、创设情境,导入新课师:同学们,你们喜欢套圈游戏吗?老师告诉你们,淘气和笑笑是一对非常要好的朋友,有一天他们玩套圈比赛,想知道他们的比赛成绩吗?下面我们就一起来看看。课件出示:教材第2页情境图及成绩统计表。师:这是淘气和笑笑进行套圈比赛的成绩记录。观察这张表你了解到了哪些数学信息?学生可能会说:淘气第一次得24分,第二次得30分,第三次得41分。淘气第一次得24分,笑笑第一次得23分,淘气第一次得分比笑笑高。淘气第二次得30分,笑笑第二次得44分,笑笑第二次得分比淘气高。淘气第三次得41分,笑笑第三次得29分,淘气第三次得分比笑笑高。淘气两次得分超过了笑笑。二、发现问题,自主探索师:同学们发现的数学信息真不少。还有同学们看出了淘气的
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