《第一次上网漫游》。“前进”、“后退”按钮的功能及使用方法。“停止”和“刷新”按钮的作用及使用方法。,都有按钮和菜单栏。二、技能性目标:“Explorer”。,会使用超链接浏览网站,能进入一些常用网站。“前进”、“后退”按钮浏览网站。“停止”、“刷新”和“主页”按钮的操作。针对学生学生对网络的好奇及一些学生已有网络的初步认识,操作示范形成直观的感受,让学生认识因特网,了解因特网,喜欢因特网。三、情感性目标:,认识学习信息技术的重要性。,让学生感受到网页制作的精美,培养学生的美感,激发学生学习知识的欲望。,体会IE浏览器工具软件的方便和快捷,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生正确的使用因特网,加强学生使用网络意识。,并善于辨别信息的真伪,做一名守法、文明的“网络公民”。教学重点:,打开网页,依次找到指定的内容。。,并学会使用浏览器中“前进”、“后退”按钮的作用。。教学难点:搜索自己想要的信息,并感受使用IE浏览器浏览网页的方便和快捷;教育学生合理安排上网时间,并注意网络的道德安全问题。教学时间:2010-4-16(因停电推后)教学过程:一、认识因特网导语:同学们,你们都接触过因特网吗?你们都了解因特网吗?引导学生说出(因为有的学生可能已经接触过网络,借助学生之口来说出网络的神奇,激发学生的学习兴趣)今天我们就深入了解一下因特网。自由读书32页的第一自然段看完了书,解疑:通过因特网我们可以做些什么?(我们可以获取、传递信息等等)二、(双击网络连接或宽带连接进行连接)确认已经连入因特网,双击桌面上的“Explore”图标,启动IE浏览器。(对比,要学生了解的窗口)师:好,现在我们来看看这个IE浏览器窗口,他和我们以前学过的WORD窗口有哪些不同呢?我们先从上到下来一起观察看看。由学生观察IE浏览器窗口与其他的WORD窗口有什么不同,多了些什么?⑴按钮:前进,后退,主页,收藏,搜索,历史,退出⑵地址栏:用来输入网页地址⑶网页区:显示当前正在访问的网页内容。三、如何访问一个已知网址
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