优秀班主任发言稿.doc

班主任发言稿各位老师们、同学们大家好!  今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常荣幸。回顾十年的教育教学工作经历,我觉得我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这儿只能向各位老师们、同学们汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任的一些心得和体会,以便我们大家共同探讨、交流、提高。  做好班主任工作,首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习我们要关心,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽,心里唠叨不断,学生难管。然而当铃声响起,作为班主任的我们都走上了自己的岗位。回想这些年的班主任工作我的感受是:只要我们平时注重学生的养成教育,班级管理就会变得不会那么棘手。  第一,养成良好的学习习惯。学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的前提,贡献社会的基础。所以学生要热爱学习、学会学习,养成学习的好习惯,培养学习的能力。而其中学习习惯的养成尤为重要。为培养学生良好的学习习惯,我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排。每学期开始组织开班会,我都让学生树立学习信心,为自己制定合适的学习计划。每天要有合理的时间安排。比如今年我要求八年级一班同学每天不得看电视玩手机,把有限的时间用在学习上,用学校每次月考来检查自己的学习,从而不断进步激励自己更加努力学习。    第二,养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于学生学时特别注意从小处做起,从小节处育人。比如我要求我班学生勤洗衣服勤洗头,特别要求女同学每周洗2-3次头,每天梳2-3次头,让她们从平时就养成讲卫生的好习惯。值日学生甘愿吃苦,任劳任怨。班级的环境得到了清洁,同学的心灵得到了净化。第三,养成良好的纪律习惯。“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯,包括前面谈到的学习习惯,卫生习惯,我有一个故事可以告诉大家:一位哲学家的一批学生就要毕业,哲学家将学生带到一块荒芜的田地中,告诉大家,将在这块地上上最后一课。哲学家提出的问题是:“怎样除去这块地上的杂草?”学生们各抒己见:“可以用手拔取这些草。”“可以使用除草剂。”“我用火烧的方法。”“可以通过向土里加石灰的办法,使草失去生长的土壤条件。”……哲学家说:“大家回去按自己的办法除去地里的杂草,一年以后,都到这儿来,说说效果,这就是我的毕业作业,再见。”一年后,学生们陆续从各地来到这块土地上,一年前荒芜的土地已经长满了绿油油的庄稼。可是,老师始终没有来,学生们开始猜测“从不迟到