七年级下册道法知识点(1—5课).docx

七年级下册道德与法治 1——5课基础知识点一、基础知识点1、青春期的身体变化主要表现有哪些? P32、什么是青春期?P33、青春期有哪三大生理变化? P34、青春期生理变化有什么积极影响或积极作用? P35、青春期生理变化有什么消极影响或消极作用? P46、为什么我们的身体发育情况各不相同? P57、我们如何悦纳青春期的生理变化? P58、产生青春期矛盾心理的原因是什么? P5或P69、青春期矛盾心理的主要表现? P610、青春期心理变化的表现? P511、怎样正确看待青春期的心理矛盾? P612、怎样解决青春期的心理矛盾和困惑? P613、尝试自我调节的方法有哪些? P714、青春期我们成长的不仅仅是身体, 还在哪些方面成长呢?或青春期思维发展的变化有哪些?P9—12页15、青春期独立思维的表现是什么? P916、什么是思维的独立或怎样正确认识思维的独立? P917、思维独立意味着什么? P918、思维批判性的表现是什么? P1019、思维批判性的作用或好处? P1120、思维批判性要求我们怎样做?或怎样培养批判精神? P1121、批判的技巧有哪些?P1122、怎样开发青春的创造潜力? P12-1323、社会实践的积极意义?或为什么创造离不开社会实践? P1324、如何对待男生女生的生理性别特征? P1525、人们对性别的认识通常会受到 的影响?P1526、 是性别表达的重要方面,也是人们判断一个人性别的重要依据。1P1527、对性别角色认识的作用或好处? P1628、性别刻板印象的弊端是什么? P1629、如何对待性别角色?P1630、怎样正确认识男女生的性别优势? P1731、男女生欣赏对方优势的作用或好处? P1732、男女生怎样优势互补?或面对性别差异我们怎样做? P1733、怎样正确对待男生女生的性别差异? P1734、什么是青春期的心理萌动? P1835、青春期心理萌动的表现有哪些? P1836、与异性相处的意义或好处是什么? P1937、与异性交往需要注意什么?或与异性交往的要求是什么? P1938、什么是爱情?P2139、怎样正确处理对异性的朦胧情感? P2140、我们对青春成长有什么渴望? P2441、自信的作用有哪些?或自信对于青春探索的意义? P2542、怎样获得自信?P2643、为什么要自强?P26-2744、自强的重要内容是什么? P2745、自强的途径?或如何自强? P2746、什么是行已有耻?P2847、行已有耻要求我们怎么做? P2848、羞恶之心的作用?P2849、行动前、行动中、行动后怎样行已有耻? P2850、增强自控力的方法有哪些? P2951、止于至善的含义?P4052、止于至善要求我们怎么做? P29-3153、榜样的作用/影响?P3154、中学生至善的具体做法?255、什么是青春最好的证明? P3256、情绪的分类有哪些?P3557、情绪的成分有哪些?P3558、影响情绪的因素有哪些? P3559、情绪的作用是什么?P3560、情绪的积极作用是什么? P3561、情绪的消极作用是什么? P3562、产