小袋鼠学本领.doc

活动名称:中班体育教育活动《小袋鼠学本领》活动目标:1、组织幼儿练习双脚跳,发展幼儿的跳跃能力和动作的协调能力,提高小朋友的反应能力和控制能力。2、激发幼儿积极参与体育游戏的兴趣,达到强身健体的目的。3、能够遵守活动规则,积极参与活动,在活动中相互谦让、友好协作。活动重点:组织幼儿练习双脚跳,发展幼儿的跳跃能力,激发幼儿参与体育游戏的兴趣。活动难点:扮演小袋鼠,正确使用袋鼠口袋,在袋鼠口袋中练习行进跳跃。活动准备:活动场地、袋鼠口袋、情景设置、音乐活动过程:设置情景导入活动:“小朋友们,你想玩一玩袋鼠跳的游戏吗?(想),那现在你们就是一只一只可爱的小袋鼠,老师就是你们的袋鼠妈妈。”“我们一起休息吧!哇!天亮了,我们该起床了,让我们一起来做早操吧!热身运动:播放音乐《袋鼠妈妈有个袋袋》,组织小朋友做热身运动,为后面练习双脚跳做准备。组织幼儿练习袋鼠跳:1、组织幼儿学习双脚跳。2、组织幼儿利用口袋练铺在地上,小朋友在老师的带领下跳到口袋上面再跳下来。(2)将口袋竖着对折,幼儿将口袋当成障碍,从口袋上面跳过去,提升练习的难度。(3)将口袋对折,所有口袋竖着摆放在地上,呈两横排状,幼儿分两组依次从口袋上面跳过去,练习双脚连续行进跳。四、学习袋鼠跳1、教师讲解、示范如何使用袋鼠口袋。2、小朋友面对面站成两排,每个小朋友都站在口袋里面扮演小袋鼠,根据老师情景里面的提示原地练习袋鼠跳。五、游戏:袋鼠跳跳所有小朋友扮演小袋鼠,老师扮演“袋鼠妈妈”,在“袋鼠妈妈”的带领下,小袋鼠们都跳到自己的家。情景:今天小袋鼠们学习了这么多本领,真能干,天要黑了,我们一起回家吧!播放音乐,在袋鼠妈妈的带领下跳回家。六、谈话活动,对本次学习进行归纳与小结。七、放松活动。