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认识新朋友.doc


文档分类:外语学习 | 页数:约1页 举报非法文档有奖
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本文颚教版小学一年级品德与生活上册《认识新朋友》教案由小学名师教学网收集整理,感谢原作者。更新时间:2010-7-523:48:10主题目标:、新老师,尽快适应新的人际环境。、老师交往,掌握相应的交往技能。,对新同学、新老师、新班级产生喜爱之情。教学重点:如何在孩子们交往的过程中,让他们消除彼此间的羞怯感。培养学生对小学新老师的喜爱之情。教学难点:如何激发学生勇敢地开口向大家介绍自己的情况。活动时间:二课时第一课时活动内容:我的新伙伴活动准备:、一套“击鼓传花”的游戏材料。,并准备可以展现自我特点的节目或作品,如图画、模型、歌曲等。活动过程::想要新同学都认识你吗?那就让我们自己介绍一下自己吧。:老师先用贴近学生的语言自我介绍。然后学生自由地介绍自己的相关情况,力求有特点,介绍的范围、时间长短等不作严格要求。:今天我们又认识了这么多的新朋友,大家要相互关心、友好相处。:寻找兴趣相同的朋友。请几个同学拿出代表自己兴趣的卡片,并举起来,喊:“喜欢……的朋友到我这儿来!”与他(她)兴趣相同的同学就跑到他(她)那儿。然后兴趣相同的同学在一起交流、玩耍。:击鼓传花。鼓声停时,花落谁手谁就给大家表演一个自己最拿手的节目。:我们大家都很棒。第二课时活动内容:老师,您好活动准备:学生准备绘画工具,并尽快熟悉和认识新老师。活动过程::出示班级教师照片,请学生认一认照片上的人是谁。:学生自由介绍自己认识的老师。:学生画自己最喜欢的一位老师,并谈谈自己为什么喜欢这位老师。:请学生讲一个自己和老师之间发生的故事,尤其注意让学生谈谈自己当时的感受,引导学生体会老师和学生之间的亲密友好,培养学生对老师的尊敬、信任之情。:欣赏配乐儿童诗《悄悄话》,让学生谈谈诗的内容和自己的感受。:爱老师有很多表达方式,如对老师有礼貌、认真学习、信任老师等都是爱老师的表现。本文由小学名师教学网收集整理,感谢原作者。详细参考:/qt/ja/

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