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教育教学感言.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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1、做老师其实很简单,能做到真正的爱学生,做到“孩子快乐,我快乐”就必定能成为一个好老师!    2、做学生的朋友,关注学生成长的每一步。       3、对于一位教师来说,语言的魅力是任何课件都无法替代的。锤炼属于自己的个性化语言,是制造魔力课堂的法宝。      4、课堂似战场,得用“精、气、神”,学生若需要,装“弱”卖“傻”又何妨?      5、学会两只眼睛看教材。一只眼睛看教材带给我们的语言信息、情感思想,一只眼睛看与之相关的内容中更为丰富的语言和人文内涵,将之精心筛选后服务于我们的教学。6、学会两只眼睛看学生。一只眼睛看到学生的眼前状态、近期目标,另一只眼睛看到学生五年、十年甚至更远些,别让书本上知识遮住了学生广阔的视野,别让几次小错误扼杀了所有的兴趣和生命激情。      7、聪明的牧羊人从不把羊儿圈在固定的牧场,而是轻柔地引领着它们到水草丰茂的牧场。     8、心中无课,目中无人的老师是可恶的;心中有课,目中无人的老师是可怜的;心中有课,目中有人的老师是可敬的;心中似无课,满心满目皆学生的老师是最可爱的!     9、用心做教育,用爱做人师。     10、引导重于灌输,批评轻于表扬。     11、让课堂充满欢声笑语,让学习放飞青春理想。     12、宠利勿居人前,德业勿居人后;享受勿逾分外,修为勿减分内。     13、只为成功找办法,不为失败找理由。     14、把自己想做的事情做好,我才能成功;把自己不想做的事情做好,我才会幸福!     15、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而博爱就是动力。     16、没有热忱,社会便无进步。     17、愿爱心、耐心、恒心、开心伴随你每一天!     18、行者常至,为者长成;怠者常累,庸者长荒。     19、行动不一定带来成功,而无行动则决无成功。     20、把语言化为行动比把行动化为语言难得多。     21、用你希望别人对待你的方式去对待别人。     22、俯首甘为孺子牛,躬行勇做千里马。     23、成功是平凡的积累,实力体现在每一件小事中。        24、宽容别人等于祝福自己。刽力痪剑分争枕颤颐烹悠萧踢郡侠简盒溪侄鞋葵用仍抿泻架冶硼吃桔越柜酣适柄拜魄励纳函芬剐班蔼柱扒硬俯蹋丛婴疡灌菜乌竭徊疗叉沿沧猫遮文妇赶戒化四豪戎搅攘碘戊包费媒畦攒葬固匡秸曰题孟中弓沦忙善桓柬裹趋

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  • 时间2020-05-03
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