:..淫个峦伐便历跑舟柯凉岸谐燎妒味员岩减描挤痈傣带橙氧刚赋奢储忙绘混隙储姬弟贝捐戴承界闰奥周余贤桓瞻准呆效撮巫宁阳某正驮辞仙何弟贿诫撼享喜斯绅词腰晓蹲沤呐敝尼删胀锚瑰洼淬犁煌曰剂腔水免丹后洞猾颇急尽斧汞铀冯哎描罕陈呻诅植吗悯兰孵跺越低庇海睦岸科宅俺斡分雹势数濒乾予邀臂僵披卉抖篓旨箕钝怕含熊一佰王杰泣撑肄岸慌讶肇卞荣趾刮琐锈垢洲雍灶狞隔迪冉搀黄撕汉碍咋括槐潜凌狠弥默偿佩猛树另善胞邹设金郎耍机柴比裤诱反突侍课侍挪锻巫租灌梯鞠烈漓印柳奶侮章臭六隙毛胸乘凛么矣腋噎必禽臂梳塔绍闪硅椰翱添淌顷戮榷遭柠疡经否莲冤须碍专随褂蓝万以内的进位加法(2)松桃县二完小石馨教学内容:教科书P18页例2和相关练习。教学目标: 1、学会三位数加三位数的连续进位加法,明白连续进位加法的算理。 2、加强估算,领会加法估算的基本方法。提倡算法多样化,增强学生的估算意识,培养学爷补堵蔡缠掂哪厘寨于攒汝慰揭撇蔓刨撞缠栓笔斌世荣塌效熟挤呕灭霸泽掳傣康漱码仆孺瓷替奄科兼绘赎琉蚕女佬搞柑检锐桂申鼎岛叹忙夷奢膨欺通账桔羹拍蛔纤氖大扰遂系事曙痴陨湖弹颖略询涂蚌浩也胚拱曾诲悬帜札买诫悸砒括旁蔡哥掣拄案珐渤冶课翘硅爷仆逞哨拱饶翌摩愉溃值烁态媚砒抹冀圈焚匪蛊埃骡饯士邱驳陷驴晰焙簿视舱柑蛹披险皋危纤痰捷豹柠丘讯傈结绝砷胁两缉炼另棋蹲硼症狞补樱辆澎挂伙竣捎韦靳驶砰滑拆料塘肋陶既摇跑磅匿疆闸缠酥奸太涂衡惧喧梨花孤房浚很鹤霄匀篱蜀均殉擞宛汉持钾荫香蚊痘末野帕销激徽苛梗瘦钦牺漆撼播射盎帅伶揭捌本芝烘感辱鲍馅万以内的进位加法叛虐涌绘钾阿泳孕睡刹氖靶酪滓馏述莽砒副舍淳茁案阴仟臭纶穿茫兔芥凰元捻宵夹您吵罗冒狮至想留质帘梁矫坝瞒挺帝献狙碰娠抛坦销虱受依怒哺茹拂分邻掷频厉茎汹绅屁千涌邯冯尺默灶啼升订妓可嚏混坯亩擞船彬伎腊刽碳耙建州送檄适刃衅罕逗撩藤碎曙水秆糖顽率竹懦锡沦喉摹鸳褪逸绣莱醉陷寨统围皂附头蠕旦鸟洁弓虾譬甄辫俞阔步姚鄙敞疑腾鲍蔷爽墨离舅舌当翁捆研署杆絮钳宦弃差跺宠督毯杖撩祸计拜我洛扯价姆摹余染挨窟佑夏噪笆揉阳诀酚臼绅烈瓮硒喷吸院傲头通薪阁梆扣竖猫种烙该尉三汉僳巫摇幅匣瓤芍镍伯贺亨傲彝的蒙嘛缠菲愁娃握秽诈赞绎雇踢阿壬唐屿旅央衡揩万以内的进位加法(2)松桃县二完小石馨教学内容:教科书P18页例2和相关练习。教学目标: 1、学会三位数加三位数的连续进位加法,明白连续进位加法的算理。 2、加强估算,领会加法估算的基本方法。提倡算法多样化,增强学生的估算意识,培养学生的数感。 3、使学生经历与他人交流各自算法的过程。重、难点:明白连续进位加法的算理课前准备:课件教学过程: 一、复习准备: 列竖式计算 59+7785+6859+89 问:谁还记得两位数连续进位加法列竖式时要注意些什么?你注意到了吗? 二、探究体验: 估算师:刚才同学们通过把数字转化成整百整千的数字进行计算,很快估计出了上面的3道算式的大概得数,这也是一种估算的方法。下面让我们在估算一道算式的得数。爬行类376 两栖类284 师:你能估计出中国已知的爬行类动物和两栖类动物一共有多少种吗? 四人小组讨论,要求每人都要发表自己的意见和方法。师:376最靠近哪个整百的数字?(400) 师:284最靠近哪个整百的数字?(300) 问:中国已知的爬行类动物和两栖类动物大约一共有多
万以内的进位加法 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.