表达与禁止--以美国电影为例.pdf

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学位论文作者:/绾@学位论文作者:付撵历硎年铝笕日期:加,晁暝乱比学位论文原创性声明学位论文使用授权声明门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权郑州本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。本人在导师指导下完成的论文及相关的职务作品,知识产权归属郑州大学。根据郑州大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家有关部大学可以将本学位论文的全部或部分编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或者其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该学位论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为郑州大学。保密论文在解密后应遵守此规定。日期:
摘要制度——侮斯法典。本章主要分析了海斯法典出台的背景、内容以及当时人们关键词:艺术表达审查制度美国电影本文主要围绕着文艺表达与社会规范之间的关系,以美国电影限禁的检查制度为例,来探讨文艺的表达如何在拥有艺术合法性,表达人类本性、人类情感需求的同时,又与社会要求、社会规范一致,二者和谐的发展。文章共分为四个部分:一,具象化中的艺术表达与社会规范。以美国电影中表达、塑造的具体形象为例,从人的本质、人与社会的关系角度分析了社会规范对文艺的表达进行限制的原因。二,美国电影限禁的检查制度。社会规范要求对文艺中不合法的表达进行限制,美国电影为了应对国家严格的电影审查制度,自律制定了电影限禁的检查对于它的态度。三,电影被禁与开禁的深层原因分析。本章以美国被禁与开禁的电影为例,从道德对于人及人类社会的重要作用,分析了社会管理者禁止或是删、剪某些电影的原因。从入有要求自然权利以及人性满足的角度分析了某些被禁或是被删剪的影片开禁的原因。四,文艺的发展与对人权的尊重。随着人类文明、人类社会的发展,对于人类的一些基本权利,社会管理者会越来越给予尊重,电影分级制代替审查制以及书报审查制度的废除都是最好的证明。然而没有限制的自由出版也存在着缺陷,社会法管理者对于自由表达的管理需要把握好“度庋拍苁刮囊崭类带来丰富精神产品的同时,又与社会的规范相一致,二者和谐的发展。
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摘要..⋯.。⋯⋯.....⋯........⋯.⋯⋯.⋯..........蜓浴呦笾械囊帐醣泶镉肷缁嵯拗啤拦缬跋藿募觳橹贫龋#电影被禁与开禁的原因分析.......⋯.⋯...............目录人的本质自由与艺术表达⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.社会规范对文艺表达的限制⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.海斯法典提出的背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..海斯法典的内容与意蕴⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯..不同的声音与反应⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯.道德入伦的捍卫⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯权利与权力⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯...⋯⋯.⋯⋯⋯.⒂┝................................................
囊盏姆⒄褂攵匀巳ǖ淖鹬亍嵊铮参考文献:.⋯.....⋯.⋯..⋯⋯⋯⋯...⋯..........致谢⋯⋯.⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯..个人简历、在校期间发表的学术论文及研究情况....⋯⋯....审查制度被废除的原因⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯.⋯..⋯自由出版的缺陷及艺术家的自律⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯矛盾冲突与协商契合⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯目录
引言年石同云、章晓英发表于《电影艺术》上的“美国电影审查与分级制人作为有思想、能交流的生灵,渴望表达,希望能拥有表达自由,表现情感与梦想。表达自由是人的一项基本的权利。表达自由包含着对人的需求、本能需要、情感需要的表达。然而文明与本性的关系是对立统一的,文明对本性既给予满足,又进行限制,但并不否定本能,而是要使本能以文明的方式表现出来。同样,文艺作为文明的一部分,文艺的表达也是在限制与开限的过程中呈现。文艺的表达不可以是毫无限制的,当它表达过度、影响了他人、侵害了民众的权利,在公共领域不能接受时;或是文明发展到这一阶段,暂时无法接受文艺超前的表达时,为了公众的利益、公众的幸福、公众的权利,社会的管理者就要采取一定的措施,对其进行一定的限制。但是对于文艺的限制也需要有一个“度的限制,如中世纪的欧洲对