教师自我剖析.doc

教师自我剖析晏露茜时光荏苒,从2009年踏上这三尺讲台已近5年。回想曾经对教师的几分期待,几分担忧,而今这些似乎都成为值得缅怀的回忆。通过这几年的工作和学习,我不断进步,不断成长,获益良多。一、在政治思想方面在政治思想方面,本人高度自觉,长期坚持政治学,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自己,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。二、在工作上,、教育名著、教育杂志等,及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等。,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,运用自己的教育机智,组织语言调动学生的学习积极性。,多听课,多学的教学经验,并将自己的经验及时记入《宋芝君的教育博客》中。,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,边读书边积累,为提高教育教学能力不断努力。,我用心、用情做好工作,学生在各项比赛中获得一等奖;担任非班主任工作,组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。三、认真分析,从自身找到存在的问题: ,只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读,这样才能有深刻的认识,才能演化为具体的做法。,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。博客关注的内容可以继续多样化。,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而做不好。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。四、改进措施:,促进自己整理以往的教学随笔。,积累经验,感受教育的另一方天空。,提高自身能力。这次教师的自我剖析活动,更为深刻的自我反思,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。