园林供电设计与园林机械.pptx

第七模块园林供电设计教学主题4/30/20201建筑工程系园林教研室--林伟课程名称:《园林工程施工技术》授课班级:园林工程施工技术1班授课时间:授课学时:4学时授课地点:14134/30/20202建筑工程系园林教研室--林伟教学目标与要求:1、理解园林供电的基本概念与特点,了解园林供电中常用的光源、照明标准以及照明要求,了解园林照明及园林供电设计的内容及程序、供电量的估算要求;2、熟悉园林工程机械和种植、养护工程机械。职业技能教学点:主要职业技能教学点为园林照明灯具选择;园林供电初步设计;园林工程机械应用。4/30/20203建筑工程系园林教研室--林伟教学设计:1、清点人数—复习旧课—讲授新课—课后小结—作业布置;2、教学重点为园林照明及供电设计;教学难点为园林照明的工程实践。教学手段:结合实例进行案例分析,运用多媒体的手段采用讲授法的方式教学。4/30/20204建筑工程系园林教研室--林伟一、园林照明(一)园林照明方式和照明质量园林照明:利用照明手段、光源、照明灯具创造与园林中已构成的各种景观元素的光环境。4/30/20205建筑工程系园林教研室--林伟1、基本概念:色温:用黑体加热到不同温度所发出的不同的光色来表达一个光源的颜色,称为光源的颜色温度,简称色温。符号:Tc;单位:K;光源色温不同会产生冷或暖的感觉。4/30/20206建筑工程系园林教研室--林伟显色性与显色指数:指在光源照明下,与具有相同或相近色温的黑体或日光的照明相比,各种颜色在视觉上的失真程度。显色指数将昼光与白炽光的显色指数定义为100,视为理想的标准光源。4/30/20207建筑工程系园林教研室--林伟2、照明方式:一般照明:不考虑局部的特殊需要,为整个被照场所而设置的照明;局部照明:对于景区(点)某一局部的照明;混合照明:由一般照明和局部照明共同组成的照明。4/30/20208建筑工程系园林教研室--林伟3、照明质量:合理的照度:照度是决定物体明亮程度的间接指标;一定范围内,照度增加,视觉能力相应提高;照明均匀度:要注意周围环境中的亮度分布应力求均匀;眩光限制:①注意照明灯具的最低悬挂高度;②力求使照明光源来自优越方向;③使用发光表面面积大、亮度低的灯具。4/30/20209建筑工程系园林教研室--林伟(二)电光源及应用1、照明光源:光源种类特征汞灯(包括反射型)使树木、草坪的绿色鲜明夺目,是最适合的光源;寿命长,维修容易,有40W-2000W,可使用功率适合庭院大小的灯;金属卤化物灯效率高,显色性好,适于照射有人的地方,设有低瓦数灯,使用范围有限;高压钠灯效率高,但不能反映绿色,只可在重视节约能源的地方使用;荧光灯效率高,寿命长,适于作庭院照明的光源;容量及灯的尺寸少,不适于范围广泛的照明;在温度低的地方效率降低;白炽灯(包括反射型、卤钨灯)小型,便于使用,使红、黄色美丽显目,适作庭院照明;寿命短,维修麻烦;投光器可制作小型,适于投光照明。庭院中使用的光源及其特征4/30/202010建筑工程系园林教研室--林伟