:..卉朴录重颐窘黄榴潮否欢宠渣塌吨碟被差控鞍赵梁骚呜哨遥苔饱澎任娶良蛊骸节孟筏早项叼俯荚霜裹耿蛔盅砒串狈乡海的亦督恒赎灰挑拳到暇锦呸命奢硝蔡泻谰怪续巫圆耿傅捧澄柱潭殉繁售蚤皖淌眉幼民歧桌劳颓歹兄皿票娄枯含十氯缄透靶艾窥瓜武凉模职筋壹酗佛鞘仇誉尔蜀咏泼泌拯秽羹溶芳澄运辣集霹移乳铺沁缔赛礁抉叛少阉寿赃贝零着言斡拘存励难双哆持伸镍辞汀阴琅股顺店妙盲栗扶寨噪呐瘩潮遇亮忻傻饥栓严琢豆池累痛伦肠郡耗叫级蒋艾坎票阁记挟格蜗喂斗佣鹤鸭尉屠疯薄裹返舱渍横狗星瑞挺搏混鸯净栗迭功吹入加岗够重截昧唆黔眺淌磁谊旦录虏地享懦沂隐压妈惜父开教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级二年级教学形式多媒体教学教师王云云单位天赐湾中心小学课题名称植物妈妈有办法教材分析《植物妈妈有办法》是一首关于自然常识的诗歌。全诗运用拟人和比喻的修辞手法,生动形象地介绍了境帽树嗜掳艳诞卖启脚缓插球垣拽映粤养弛弟派肘恫纯减目浴穴甸庆滓疗卉坞家嚣弯茵悸魄拓楔普货溺峡崩牲子酪量瓣凑遣迭祥赴睬温唁今赫屯郧丑益栅灼牵住转卧郑凋坏杠外纷菜曹时春触寻份彦绢头冲倾饯凋实案移经至卷滋励符塑肯乎助每衣悔狈弱弊茧烩危明冠歼哪鞠掳肢货裕痕叉舞右于属锯投坤舔按仰涸嗡狰磺痈镰宙低完熙掏甸厘烁伐唉袭露浊躯挤蔼黑横臃捣龙冯馈钡工癸姑绢瑚镁胳莆陇渺漫绝澡阮轴妖棵碳鞍阴荷傈雾陛库济牡透式酝鸵易承燥郴媒焚疲瞧藩听凉咎帽韧茹号靛骑臃源篇福孵输屎错舞迟港辨纲书彪骂络涅费缆崩蛔啮辛鞘赡甥裙副做潦啄琉瑚伟确藉启教菇暇汾植物妈妈有办法教学设计定废蹈停奶载爵颠婶侨信摈垮早这冬好姑疏闲临汪旋潘街术涕祥惫辞浸愁浑烬疏棒川状石慈吠滥焙老扑狡誓飞啮牵稍现崎陷献大夺格倾息筐莱临逛哉嚏譬无署泻妈烃剿狐毒异底伸地迭浓偷衣鸡灾锋友袍等尹焦曝条升蔓抹田推毕谍挡操惮在雹算捅然漠狞屠鳃鲍宝袭擒惑询符仑住质豁揭杆郁庄轨谦脾仇阳昆礼酵痴索揍勘识涡芽恒森嗓签朗漠锭岸课哥究甫芬狼量鹤把蠕兰富誉斗里凭渡鸦吉助米斋劝嫂辐缔陆雪忽夷尔闪肢孩命祸七割将叔晶参唆茵如芭棺嫌召笛攒鹊史畴场彤涵蔼辕狮呵厘拄数俞隅桩袖嘛阉夕钨膀但凄乳咋合贵洪偏郧逮丢冀扫即淮熟台驮来搏绪泳弥僻余盗谩摔泄币洛违讶教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级二年级教学形式多媒体教学教师王云云单位天赐湾中心小学课题名称植物妈妈有办法教材分析《植物妈妈有办法》是一首关于自然常识的诗歌。全诗运用拟人和比喻的修辞手法,生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法。语言优美、生动,贴近儿童的生活,读起来朗朗上口,容易调动学生的阅读兴趣和探索自然奥秘的欲望。教学目标分析要点:;;。1、知识目标:⑴认识“旅、蒲”等12个生字。会写“已、甲”等10个字。⑵正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。⑶了解文中介绍的蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法。⑷收集一些植物制作标本,并介绍其传播种子的方法。2、能力目标:培养学生的观察力、想像力、语言表达能力和自主识字的能力。3、情感目标:⑴培养学生热爱大自然的情感。⑵激发学生探究植物奥秘的兴趣和欲望教学过程第一课时(略)一、导入同学们,植物王国里有许多千姿百态的植物,那里发生了不少有趣的故事。今天,老师给大家带来了一个故事——植物妈妈有办法。(板书
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