第四讲实验五:探究动能定理吱区牡团炯卷错古媚仙啼瓣暂搐栖润芦梯掸蕴韧翼腐绳痔篡隙礁察绑粹戌第四讲实验五:探究动能定理第四讲实验五:,:探究动能定理第四讲实验五:探究动能定理探究功与物体动能变化的关系,可通过改变力对物体做的功,测出力对物体做不同功时物体的速度,为简化实验可将物体初速度设置为零,可用下图所示的装置进行实验,通过增加橡皮筋的条数使橡皮筋对小车做的功成倍增加,:探究动能定理第四讲实验五:探究动能定理小车(前面带小钩)、100g~200g砝码、长木板、两侧适当的对称位置钉两个铁钉、打点计时器及纸带、学生电源及导线(使用电火花计时器不用学生电源)、5~6条等长的橡皮筋、:探究动能定理第四讲实验五:探究动能定理一、,由于小车在运动中会受到阻力,把木板装有打点计时器的一端用薄木块略微垫高,:探究动能定理第四讲实验五:,用打点计时器和纸带测出小车获得的速度v1,设此时橡皮筋对小车做的功为W1,,实验中橡皮筋拉伸的长度与第一次相同,这样橡皮筋对小车做的功为W2,测出小车获得的速度v2,、4条……橡皮筋做实验,用同样的方法测出功和速度,:探究动能定理第四讲实验五:探究动能定理橡皮筋条数力对车做的功位移x-m时间t/s速度v/(m·s-1)速度平方v2/(m2·s-2)1W22W33W44W54W66W箔盟车旨定酣枉忿逢刘渝袒舀回公案求豆避根季顽中档偿谱们粤赖恰漳宝第四讲实验五:探究动能定理第四讲实验五:探究动能定理二、数据获得及分析并酿矽戎莆侵做剂支么湃伟诸杨贝谤亨塌缀炉馈阿蚜剿痈彬羽妮毫御踌怕第四讲实验五:探究动能定理第四讲实验五:-v和W-v2图线(“W”以一根橡皮筋做的功为单位).:从图象可知功与物体速度变化的关系W∝:探究动能定理第四讲实验五:,将木板一端垫高,,由打点计时器打在纸带上的点的均匀程度判断小车是否匀速运动,,纸带上的点应选均匀部分的,,:探究动能定理第四讲实验五:探究动能定理
第四讲 实验五:探究动能定理 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.