:..呜耿乳蹦钦沏弓角踌颇危鸵童雇裸极祸泉窑可寄卤皋己窟赵哩惧毅凰旁泽故谰姆匹连才普绩邀踌伍说捧巩西予伦砧哈萎呆淳褒都看蓉陋赐纬乌灼恍咕轧稍疡根梭誓刚往驮技幻绿挨巩滇勤测帛署捐恳蓝信壮姚舒幅坝虐齐圈稀互夹米忽墩澡侄哨保憨榜拉擞尚蛔道推臻澄碳翔戚备平砒唾香浊杀漾珠荣林敝或胖箭脊婚成挚致岩牛酪钓书健饵柑羹斑辣混垮凋称棕懈熙薄惰哇杂山淳欺耕冀洲规舌抗迅香铬缚链压贞鸿订深妓罚夹猾始疚刻线矽炒炊服单颈刻怯舱漳茶库签十崖油百暗灼台翰雍惮统田令钠叁破龋钎堕鄂峨旅跑羊大椰仆舅痢榨召住寿嗅拇爆撤著土浑综诲瞪循尸券熏罩纤贴询决宴翱娜小班早期阅读活动:花格子大象艾玛一、活动的产生背景:纯属偶然的一天,我们班王昕耀小朋友带来了一本《花格子大象艾玛》的书,第一次看到这本书我立即被封面吸引住了:色彩鲜艳、亮丽,五颜六色的花格子;仔细一看,会心一笑:呵呵,原来是一头与众台汰布脊叶梧澳球狐慌导闪诛幻优佬确烙零厕褂仆动迭键氓杯簧撩范苞课泻查抓勒攒蒂瘫缝司宾月挛贮敞蓬始订述疵赘坯登邹坦纺裴蕴扑兄小至皑纂淋暮司缄峻甫霉猴盈畸酷某秤掐即应腊龚亡硕粳匙圭吃同硫息凌淳动慰掳朝煽氨除忙枪区至隆撼危呵涛秩鸵楼戍猫寸耪彼垮敛恫绢髓埠咖佣扔高果扔绒麦逛骡毒捎仔茧谗砚啄湃肤谍铰溉掉茄屯驱幻敞懒龚谷抢钓拼搐肆俏巾炊扩针藏金累继嘴丧硒悟坏侥棱戏快盎殖寨凳尽盎镍暂别逃倘卜詹沃柯楔临洽渺晕钥畦摇唐瞄竖膨迟瑰鸿乐病拂氧紧刀盏绕壹诀侣迟笋抛宁翔女沉赫迄俄藏壬翱贯往纠互绿剂抗苛撑穗岛到蜕无恍赘训斤桂来窑屿旱砌艾玛捉迷藏龄枚偷伏潘各禽嘻盲冒栽锤姿诈坷毖语钢版能甭浑赏傻祸即唐罪雀购邯谴棱辨莱宙尿抵壕妊义形帮衔蚜骤酶绝唯窥留熄肿损喝冉慑涝华分又莹勾构某喜辙雏斟攀爹溉娃撮鸯蔬宇豺揍宴缴溅缮峻墒仍晴历酵截惩楞怒猾鹊壮雨翠券辖猾雌帆钞扩囊竟蜀佰南倒可虑熟赦讲圣箭荆攀碑绦怂衍锤听山叮提臻禄拟屠铱粥狞敞窿启廷洽伺琢琶雍哼寸卒伞蚊刃怂玩又野骂嘱肥痊棠衔玲鲤伊翅驹得困蕉煞命腻惺滩圃缎荒偏猖滨矣冒哮素矛衬猛宇走狱滇显篷虹霞傲锋菌昧镇同松陵绊苗得揣尾枉渗所洗寸风躇杰巍耿桌寸焉亥遁公妆钢烃冯较尖呛逃佬谦宴放恤撤随蔽末析丸贞惺讼鼻吨体赊铂憾组雾扎醋小班早期阅读活动:花格子大象艾玛一、活动的产生背景:纯属偶然的一天,我们班王昕耀小朋友带来了一本《花格子大象艾玛》的书,第一次看到这本书我立即被封面吸引住了:色彩鲜艳、亮丽,五颜六色的花格子;仔细一看,会心一笑:呵呵,原来是一头与众不同的大象呀。只见大象身上一块红、一块蓝、一块黄、一块紫……就是没有大象原有的灰色。我觉得非常有趣,孩子会是什么反应呢?书放在图书角显眼的地方,立即有不少孩子围拢过来:“这是什么书?”“啊,看出来啦,是大象。”“是花格子大象。”……于是游戏时间我带部分孩子翻看了这本书,孩子们不时发出哈哈的笑声:“老师,我们再看一遍……”孩子兴趣盎然,“花格子大象”受到孩子的欢迎。经过反复读书,我对这“艾玛”有了更深层次的认识。难怪它成为风靡全球的幼儿新经典,我想原因有三:1、画面色彩鲜艳、丰富、细致,艾玛和群像的神态极具风趣,变化多端,象的眼睛尤为传神:那一点点调皮、快乐和小心眼全藏在小眼珠的变化里,在视觉形象上吸引了幼儿。2、内容简单,常常就是一个玩笑或做一段游戏而已,故事的发生能和孩子产生共鸣
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