课堂教学改革培训心得体会.doc

课堂教学改革培训心得体会为贯彻落实国家教育部《基础教育课程改革纲要( 试行)》精神和市、县教育局的课改要求, 有效推进南伞片区新课程改革和课堂教学改革, 提高办学水平和教学质量, 南伞教办室于 2011 年7月 28 日举办了“南伞镇中小学课堂教学改革培训班”, 为期 12天。我作为培训中的一员对这次培训感受颇深。下面我就谈谈此次培训的感受和收获。首先,此次培训准备充分,领导重视。开班前教办室就对此次培训做了大量的工作。对培训人员提前通知, 培训人员的住宿、伙食做了精心安排, 培训内容提前做了安排、订购, 对培训期间的工作周密的做了计划。同时领导高度重视, 开班时南伞镇政府领导、教育局领导、教办室领导到会, 并且作了重要讲话, 对此次培训也作了严格要求。培训人员从思想上就高度重视、积极参与,每天坚持签到制度, 无特殊情况做到不请假、不迟到、不缺席准时参加每天的学习活动。教办室领导坚持在一线指导培训学习、广泛听取教师意见。其次, 培训人员多, 培训内容广, 讨论时间足, 效果显著。此次培训有小学中层领导和一线骨干教师、南伞中学和军弄中学全体教师、教办室全体人员。培训内容丰富, 小学主要是参与式教学, 中学有临沧市一中“二·六·二”课堂教学模式, 临沧市民族中学“ 531 ”课堂教学模式, 凤庆县“三·三·六”课堂教学模式以及观看了全国特级教师的课堂实录(如: 如何上好一节课?如何备好一节课?怎样上好一堂课?等) ,部分教师还进行了计算机培训。大家通过观看课堂实录, 学习教学模式分小组进行了充分的讨论和交流。最后以语文组、数学组、英语组、物理组、政史地组、生化组的形式制定出了各自的课堂教学模式。我们数学组的课堂教学模式最后确定为: 边少农村初级中学数学课堂教学( 2·3·2 )模式。其含义是:狠抓两个分析(教材内容分析、学生情况分析) ,落实三种课型(新授课、习题课、复习课) ,关注两个评价(教师课堂教学评价、学生学习效果评价) 。教学模式的出台是我们数学组全体成员精诚合作的结果,领导验收合格后这必将成为我们以后教学的主要依据。我们也将不断地在教学中总结完善这个教学模式。再次, 通过此次培训充分认识到了课堂教学改革的必要性。随着社会的进步和发展传统的教学观念已经不适应现代教学的要求, 因此以现代教育思想和新课程理论为指导, 更新教学观念, 转变教学行为, 提高课堂效率, 实行课堂改革势在必行。只有树立学生在整个教学过程中始终是认知主体和发展主体的思想, 致力于教学方式和学习方式的转变, 促进学生主体的回归和学习能力