市场营销公共关系策划书案例.doc

市场营销公共关系策划书案例市场营销公共关系策划书案例一、调查问卷的设计(一)问卷的主题营销专业在辽服的形象的塑造(二)调查的目的通过对营销专业学生,其他专业学生及校领导进行问卷调查(访谈)的方式,来对我们营销专业有一个全面、系统的自我了解。问卷中的一些反馈意见,我们会进行科学合理的分析,为可持续营销专业形象发展提供依据;从而,促使我们营销专业形象创优。最后,感谢各位同学及校领导的填写,谢谢你们的合作与支持!(三)问卷的内容(此次问卷分为两份:)问卷一(共有7个问题,1个开放性题,6个封闭性题)()()()()(),你会想到你的专业集体吗()(共有11个问题,1个开放性问题,10个封闭性问题)()()()()()()()()()()?二、问卷的发放及填写与回收(一)整理问卷把问卷整理一下,就开始打印问卷。两份问卷共打印份,专业内部的问卷打印份;专业外部问卷打印份,此次打印费用15元。(二)分发问卷专业内部问卷在发放后,时隔2天,进行回收;而专业外部问卷,在发放3天后,进行回收。(三)回收问卷按照计划把各个问卷回收,分类整理,进行下一步的任务。三、问卷的分析总结(一)对专业内部问卷的分析总结通过对专业内部问卷的整理分析,针对7个问题的做答,整体看,我们专业的学生是十分热爱与肯定自己的专业的,这一点特别能够体现一个好的专业集体的良好素质。那就是团结、凝聚,这也是一个集体的核心价值观的体现。所以说,这对专业形象的塑造起到了最为坚实的作用,为一个好的专业形象奠定了一个基础与保障。(二)对专业外部问卷的分析总结通过对专业外部问卷的整理分析,针对11个问题的作答,客观,真实地说明了一些问题。例如,有的同学对我们专业了解不够深刻,甚至对我们没有了解;当然,这其中对我们专业了解的也有一定数量。这对我们班级的形象塑造有所阻碍。但是,这种阻碍也有一定的优势与机会;也就是说,我们营销班要对存在的问题进行一次有影响力的公共关系策划方案。问题就是信息资源,它可以转化为生产力,从而,推动我们营销专业的形象快速发