:..,根据阅读要求训练学生筛选信息,概括内容要点,逐步提高阅读科普文的能力。,并理解这样安排的好处。,根据阅读要求训练学生筛选信息,概括内容要点,逐步提高阅读科普文的能力。,并理解这样安排的好处。,探究作者说明的技巧。。,把握本文所运用的说明方法。,体会说明文的科学性。学习资源“五步三查法”、学习过程备注独学自主学习1、朗读课文,整体感知文意;筛选重要信息,整体把握文意;理清说明顺序、说明方法,体会说明文的条理性、科学性。2、揣摩语言,体会科学家们严谨求实,锲而不舍的科学态度。3、给下列加点字注音。囊 胚胎 蟾蜍 脊椎 两栖 4..解释下列词语,并用词造句。繁衍相安无事对学群学初读课文,感知教材1、克隆是什么?请用自己的话概括。(克隆是无性繁殖的新兴生物技术。)2、“克隆鲫鱼出世前后”和“克隆绵羊‘多利’”分别为我们介绍了哪些知识?克隆羊的诞生为什么在全
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