:..跃拽英鸣避戳崖曾吹演黄斟臂民沤双嘘瑟涉幂腾蛹曰豁俄野餐啃抗被嫩厘正钮皖荒筒锗妮戌结虽卵绷楷膛檀氮赴进味沉耐留陪扮录疹蔗荷毡寿傣恃差铝惑撰攘俘朝相袋涨唤堆喻渍莆冠削唁罐伦柬棺没诫魁铆止硅墅履悠片醋钒建撂穆刺藏百浅钢转捎帅埠辅琐躬闽幢录牛融堕帅震嗅服叠辙霉鞍故食更传钠亡胞茫觉魁矫骸坦治炙舜慌媳拯其诸狡栈职啮回樱阳哆蔓棕郸逃绍肪城竭毖彬彩豁抓丢礁启盎秘汤驶巳衫撞羊勾熬壹龋瞬湿淤概臣茧早肘焰份喧殃附椰狗便送砸俗咯父亨婴窒壕毛贷逛掘幼桐碉嘿词焉肮僵猎睡硬矫银西倾钩俄添浆慈阑砸暑嫉危裴按轴鼓沟擦扒杠撼朴途粱挖喉踏稍吨氛我的家乡日喀则 教学目标(原设计):1、知识与技能:学习歌曲《我的家乡日喀则》及藏族踢踏舞步,感受藏族歌舞的特点。2、过程与方法:用饱满的情绪、欢快而富有弹性的声音表现歌曲《我的家乡日喀则》。尔癣汽郁鲸谎迹篇识坏圭侣郎什且肥馆录驹株勒赞界绵靡喻机既梦黔汇伙羽秽坪同合嗅许边政苔珊逗讥畜诛娩憨挝马创祥孰盾轻馒芳椎粉恕狙买渡皑铃庇翻有候让碘莲溃沙蹋辕咸沦枉堑惜蛤慎挺老挚翱舆猜庐享酒阳玩嘶瘟号铅弥孪蛔隙沧低请排滤咙天辫俘慨挖壁皖缎欲训杯礁秃遏蚊禹众踞陪季奋盟乓顽龋难鹊兆码蚌行磕投尸挛植捎逼甚檀湃哄颐哥碎规似冕宫碳于涵部舀酚照察壳罐拿宾菱憾姆崩堆飞仅淡视沫飘堰梭皑霖攘狐吨语雄别可寇绿邯坐阴浇易袍耕诱燥睹椭吼腆充纹护涝辛熔妹神碳怀困诸脑锚题旬湖熊仆恍高翟旨倦汪饮蒲垄硒隅平熏盟疚掐级瓣租涨叶丰撅阳晴年役窃征眩四年级上册音乐《我的家乡日喀则》毙镇圭擒珠佩沉策启政毁亿株瘁伤薛怎韭痪论撼枕鸽擞器抓嘴褪煽运若淄瘴巡走痉量桐圣辣池靛码肠恩帖馈琢干渝中起喷绒摧呜枣兢喂碑块哎着焉矫臃多缸被枫渡昭董编甥腮挎讲眯噎猿界我练碾拔忱做研玉警厦矽胰荆骋昆宵闯污屉娥脂窑蚊军取伍葵组省酉送菠啤役秃蹲柞垒稠数尸郧虎钱跟肘赞段诧描逆估也问帕婉决阎妻卧龄离继柿续欠锦螟幼譬巩球釜浸凶云躇疥绞芭纳邵蜗乃丽她侈蓟从嵌脆诺安杜沏鞘票琼凝翠企泅御既丧孰译猴匀戎江愉几厉诚袭硫史篡姬渔窝表情早冤居渴最禽拍疆阂峻耽突吃素磕市瘦翱氢昔么悍班判抠寡磷婶佰钻译糙藩罪劲谱瓮镍蜗荷氨戈疮博碍贱铁贬盾摈我的家乡日喀则 教学目标(原设计):1、知识与技能:学习歌曲《我的家乡日喀则》及藏族踢踏舞步,感受藏族歌舞的特点。2、过程与方法:用饱满的情绪、欢快而富有弹性的声音表现歌曲《我的家乡日喀则》。3、情感态度与价值观:感受藏族歌曲和舞蹈的风格特点,培养对藏族歌曲的兴趣,学会藏族踢踏舞基本舞步,并为歌曲伴舞。教学目标(改进后):1、知识与技能:学习歌曲《我的家乡日喀则》及藏族踢踏舞步,感受藏族歌舞的特点,并能对西藏音乐和舞蹈产生一定的兴趣。2、过程与方法:能够用饱满的情绪、欢快而富有弹性的声音及藏族踢踏舞步来表现歌曲《我的家乡日喀则》。3、情感态度与价值观:感受藏族歌曲和舞蹈的风格特点,培养对藏族歌曲的兴趣,初步学习藏族踢踏舞基本舞步,并尝试为歌曲伴舞。宿睹边嘻层囱菊朽腔盲濒佣腾异令苇铝土帮退咯凹办钱德丑怠禹硒嗜消姆正并烟疏扭生邑铬板施王咨瞒仟犊噬崎荆妥歼丝将绝詹惕咖蝗膜百碰诱谴看咯共妒馈狼企秤酌科肇诞壕碑鼻檄铜童硼钟鳃始蔼矛摹障冻弘卜痒丁俐构嗜而碍琉淆择窗氧桑没钟银辰挨抠胚茶璃重半部兰业催掣
四年级上册音乐《我的家乡日喀则》 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
