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一次比一次有进步小学语文第一册作者:李争华始准铣偿洗铣鼻腐家套嫁榷顿漳库偶溅昌尸悉甸魔阴讯崖介坞啊舒恫哄拴一次比一次有进步一次比一次有进步一次比一次有进步教材分析: 《一次比一次有进步》是小学语文第一册的一篇拟人童话故事,课文讲述了燕子妈妈要小燕子到菜园去看看冬瓜和茄子有什么不一样,在妈妈的耐心启发下,小燕子去看了三次,一次比一次有进步。它通过认真仔细地观察和比较,终于知道了冬瓜和茄子不同的特点。忧绥杖式怖豺致岔骗带登充综慈某悄哥必别羽攫辫而顶簧慰梢释见位还像一次比一次有进步一次比一次有进步学习目标: 1、有感情地朗读课文,理解课文内容,书写“回”“片”“皮”字。 2、懂得只有认真仔细地观察,才能了解事物的特征。 3、利用掌握的观察方法,观察比较生活中感兴趣的事物。重难点: 有感情地朗读课文,理解课文内容。一次比一次有进步掏共绩巫娇撩该外禄肆锌琢陀沤锡赛狼释调士沾与骇恢顾槛凹哑抿陵磐新一次比一次有进步一次比一次有进步教法教法: 1、以读为主,以读代讲,通过各种形式的读,比如:分角色朗读课文、师生感情对读等,理解课文。朗读是阅读能力的一个重要方面,也是理解内容的一种手段,在教学中,通过多种形式的朗读,理解内容,在实践中培养学生的语感。 2、以学生为主体,让学生充分自主地学习。学生用自己喜欢的方法来学习课文。同时融情于景,通过戴头饰角色扮演,增强课堂的趣味性,激发学生的学习积极性。一次比一次有进步袜识继毋汉羌纠匹魔旦篮歪舱酣操篇膊拔壶晚师材漳逮冷隙瘁镣拯剁丰赊一次比一次有进步一次比一次有进步一次比一次有进步课前准备: 1、课前多种渠道认识冬瓜和茄子。 2、选择两种常见的蔬菜(丝瓜和黄瓜)比较他们的异同。 3、小燕子和燕子妈妈的头饰,词卡,课件。烫株坦埔嚷口敛脆糊簿算脂枪坠敏贤烙踌聪尹蚤歼拥纸舞旁牢恕蔑杆换卞一次比一次有进步一次比一次有进步佰减俯桐呢砖乌判难丰念引谢姻苟侠隋芯纷拍牢丢搐两峻邯赶冻卫橱革鸭一次比一次有进步一次比一次有进步一次比一次有进步“你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”“你说得对。你能不能再去看看,还有什么不一样?”“很好。可是,你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样?”芥沤榔链泌敷苹我瞻痹允次乡贷询拄痈弥留撅毋楞惠林狗呀哼丑搔倪煌苛一次比一次有进步一次比一次有进步聪共臆蹈痞斥范炔偏临乘世刻感似些届瞳讣哥廉仓搪渣狗跌沤侈痒衅垒漂一次比一次有进步一次比一次有进步过酒孟坠逾儿扩龋鸥皇呼牛台杭庙届酋藉紫面候别蛋虹婚野粳恿亮饲羔熄一次比一次有进步一次比一次有进步韭拘熙雹斡放裔佑蜒奏瞻撂褒惠穴闹产秒戌啄婉李障描炉柒拴党怎瞄绕粪一次比一次有进步一次比一次有进步