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2025年美术教师工作总结集合9篇
美术老师工作总结 篇1
学生学问潜力学习习惯分析:
六年级学生对美术基础学问和基本技能有必需的驾驭,初步了解了中外优秀美术作品的文化价值,学习习惯比较好,对美术的学习爱好也比较深厚。
教学目的任务:
1、留意培育和发展学生的新奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上留意开放性和立体性。
2、。
3、在美术活动中大胆的采纳各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。
4、学习浅显的人物比例结构学问和面部表情的画法。
教学重点难点:
教学重点:培育学生的创新意识和动手实践潜力。
教学难点:学生逻辑思维潜力的培育、空间想象潜力的培育。
个人教研专题:
小组合作学习中学生学习习惯意识的培育。
完成任务的措施:
1、仔细备课、上课。
2、做好课前的各项打算活动。
3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求到达最佳教学效果。
4、运用现代化教学手段。
美术老师工作总结 篇2
任课老师:施碧碟我们都习惯用一挤眼的功夫来形容时间的消逝。这不,暑假又快要到了,一学期又快要过去了,那究竟收获的又是什么呢?今在此作一番的总结,以便择优汰劣,取长补短以待今后的教学水平更上一层楼。那现先细致地回顾这一学期的工作吧:
一、教学安排贯彻状况:
学期初,仔细学习学校工作安排和教务处工作安排,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,根据《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。教学中仔细遵照教学大纲的要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完成了本期的教化教学工作。
二.教学工作的总结:1.教学工作状况:。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高美术教学质量。我任教初一初二的美术课,共十二个班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后细致批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。另外,授课依据得失刚好写反思,目的是为以后的教学积累阅历。同时,因为初一初二处于叛逆时期,我还主动和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我主动进行校本课程的开发与设计,设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程,着重培育学生的综合实践实力和创新思维实力。美术课教学中,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培育学生实力,提高学生的素养为目标,增加学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
2.考核成果:本学期考核还是根据以平常作业完成状况为主,期末理论考试为辅,综合评定学生的成果。
3.教学探讨的安排完成状况:主动参与校际、教研组、备课组教研活动,仔细做好听课,评课。还主动参与学校的运动会宣扬工作,以及学校宣扬栏的宣扬。
4.课外爱好小组工作状况:利用每星期六下午的时间指导初一初二的学生参与美术爱好小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时加以一些水果拼盘,花鸟写意国画等等,取得了较好的效果。
三.自身素养的提高:课堂之余,我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,参与进修学校组织的每次远程教化网络学习活动,以及每个寒假暑假都参与了泉州师院的函授本科学习,同时还订阅了教化教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些新老老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教化教法工作,从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。四、加强反思,刚好总结教学得失。 反思本学期以来的工作,在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。
美术老师工作总结 篇3
转瞬间又过去了一个学期,回顾这学期所从事的图、音科组教学工作,基本上是比较顺当完成作务,当然在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在问题。我全部的收获会用于下个学期的工作中,我全部的不好的问题我要仔细思索想出方法解决。今在这作一番总结,以便择优汰劣,取长补短,使今后的工作更进一步。
教学安排贯彻状况,学期初与科组一起仔细学习学校工作安排和教育处工作安排,明确了学期工作任务和目标,,根据美术、音乐教学大纲的要求,大力推广素养教化,本科组能按时按质完成本学期的教学工作。好的不多说,只说说阅历、教训。
1、老师要仔细贯彻本教学大纲的精神、处理好思想品德教化、审美教化实力培育和双基训练的关系。
2、要贯彻启发式原则,实行多样的教学形式,充分调动学生的主动性。
3、老师应加强示范,并充分利用图片、电影、录像等教学手法和现代教化技术进行直观教学。
4、要关切美术教学的改革和发展主动进行教学改革试验,努力提高教学质量。
5、对学生美术学习的评介要尽可能做到习惯养成学问,大胆创新和特性发展。
6、美术教学要尽可能留意学科间的联系。
美术老师工作总结 篇4
随着时间的消逝,一晃本学期的工作结束了,在这一学期里有胜利的收获,也有失败的苦涩,现将本学期的工作做一下总结,详细如下。
一、思想品德:本学期始终坚持学校的正确领导,与学校保持高度的一样性,仔细完成学校交给的各项任务,从不斤斤计较,工作中勤勤恳恳任劳任怨。
二、教化教学:本学期负责三个学年的美术教学,针对不同学生我进行因材施教,从不卑视后进生,对美术感性趣的学生,我多用时间给他讲解,让他在美术方面走向胜利之路。在上课时我还再黑板上写书法,让他们在书写方面的实力得到提高。
三、出勤方面:本学期克服了种种困难出全勤,,本学期早到校出勤累计5天。
四、成果方面:本学期仔细完成政治业务学,仔细填写成果册,听课节数35节以上,仔细书写每一节教案,本学期完成初中三个学年的教案,并做到图文并茂。仔细辅导学生参与美术书法竞赛,指导学生参与希望林杯书画竞赛获一等奖。仔细完成三功一绝的练功活动,并写好记录本。本学期除了完成自己的本职工作以外,还在没课的时候尽两个月的时间帮学
校安排整理登记图书的工作,虽辛苦而劳累但望见经过自己的双手摆放在整齐书架上的图书,我感觉特别欣慰,我还在课间辅导学生设计制作出好每一期的板报。本学期克服了起早的困难坚持早到校值周工作,作到值周仔细负责,公允合理尽职尽则。
终上所述是我本学期的个人工作总结,我会更加努力的作好本职工作的做一名学生眼里的好老师。
美术老师工作总结 篇5
20xx年的高考已经结束了,美术专业取得了较好的成果,全班xx个学生,专业全部过关,分xxx分,最低分xxx分。专业本科上线率为90。5%,最终结合文化有xx位同学本科上线,取得了前所未有的好成果,远远高于兄弟学校。结合本次考试的试题和学生考试后的反映,分析后认为主要具有以下几方面的优势及存在问题。
一、老师的工作看法和学生的学习看法
本届学生在高一和高二都不是本人所教,接手高三时,由于高二时素描和色调课时支配不太合理,导致色调科目教学进度落后,学生色调表达实力差,但素描基本功较好。针对这一状况,我刚好调整教学方法,把本该高三的默写改成临摹一阶段,并利用课余时间加强抽查、督促。学生由于发觉了自身的差距,学习看法比较端正,学的快速提高。
二、
今年的考试在不断改变,但详细的方法始终没有确定,所以我仔细分析考纲,不放过一个可疑和不确定的地方,多渠道去找寻相关资料,确定详细的考试模式,让学生进行各种形式的训练,从而保证了学生在高考时能镇静应变。
三、老师教学方法的改革
色调默写的内容是多变的,有时很偏。针对这一状况,我对学生进行分层次教学,以抓好基础内容为教学的根本,对专业水平好的学生再进行拓宽。事实证明,这个方针是正确的,高考试题中的全部物品都是我们平常训练的内容,且80%的物品在考试前一天的模拟试卷一样,使得学生在高考中水平充分发挥。
四、老师对培优补差工作的重视
在高三教学中,学生的水平凹凸不平,特殊是几个从文秘专业转来的同学专业水平很差,学生自己也很没有信念,迟疑不决。我做好他们的思想工作,让他们放下包袱,并在教学中和课后加强辅导,使他们的水平快速提高,最终在高考中取得了较满足的成果。
美术老师工作总结 篇6
日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素养。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都主动学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准,以及相关的文章如《教化的转型与老师角色的转换》、《老师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教化教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。
二、求实创新,仔细开展教学、教研工作
教化教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后细致批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。另外,授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还主动和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我主动进行校本课程的开发与设计,设计了“奇妙的鞋子(设计独创课)”、“我的椅子(写生课)”、“奇妙的椅子(设计课)”、“漂亮的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培育学生的综合实践实力和创新思维实力。
对于我负责的美术选修课的教学,我采纳系统性、,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培育学生实力,提高学生的素养为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作独创展览”等等;同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作,有的更是须要我们全程主动参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热忱把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,刚好总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用
还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”爱好小组,但由于种种缘由也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业,做好工作安排,争取更大进步。
美术老师工作总结 篇7
,明确了学期工作的目标和任务。教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完
,写好教案,努力上好每一节课。美术课学校支配的课时比较少(一周每班一节)。这对于学生来讲是很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网找寻好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用
3、依据学校的工作要求,四月份带领九名学生参与了四川省第九届中小学艺术人才大赛,并获得了优异的成果(一等奖八名,三等奖一名)。上学期并获“宣汉县艺术教化先进个人”称号。下期指导学生参与达州市,宣汉县科幻画竞赛,以学生作品《蜂蜜采集器》获市一等奖,县三等奖。
4、敬岗爱岗,扎扎实实地做好本行工作。仔细学习美术课程标准,驾驭教材特点,用好教材。依据学校和学生的实际状况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系学生生活的实际。留意适合学生的心理和生理特点,留意按部就班和趣味性。教学中留意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,运用信息技术多媒体的演示,让学生逐步学会基本的美术表现方法。注意对学生课堂作业的过程指导,凡是学生在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以详细指导;对优秀作业,独创性作业予以刚好确定。美术教学,培育学生对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操;提高学生的'视察实力,想像实力、形象思维实力和创建实力
5、本年度始终担当体艺组组长,在全组各老师的共同努力下,我组教学及活动有序的开展,并取得优异的成果。
作为一名美术老师,我感到由衷的骄傲,我为幻想而欢乐的学习和工作着,看到那幻想之花开遍校内内外,我欣喜!那漂亮映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们老师的朴实和宏大。有了这样的心境,有了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松开心的学习好,而找寻和创设更好学习方法和环境空间!
美术老师工作总结 篇8
本学年,我担当xx年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学年中的工作总结如下:
一、教学方面
开学初,仔细学习学校工作安排和教育处工作安排,明确了学年工作的目标和任务,结合学校工作的现状和特点,根据《新课程标准》的要求,制定了切实可行的教学安排。教学中仔细遵照新课程标要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完成了本期的教化教学工作。
在教化教学工作中,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校支配的课时比较少(一周每班两节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课,写好教案外,我查阅各种资料,制作教学课件。
在教学中,我注意激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种转化成长久的'情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
我组的科研课题是《依托陕坝古镇乡土资源开发校本教材》。我能结合课本内容,利用乡土资源进行教学。
为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注意面对全体学生,以学生发展为本,培育学生的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了有利于学生发展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定基础。
二、自身状况
我能扎扎实实地做好本行工作。能遵纪遵守法律,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度,利用课余时间,我能学习有关业务方面的学问,不断地提高自身修养。
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