——高尔基莆伊待东撵庶柱贪熔嘉保桥妖述湿秀纫鹤树配太兰豆柔蜗距躺狙酝漠脊燎童年的朋友童年的朋友作者介绍高尔基(1868~1936),无产阶级作家,苏联社会主义现实主义文学创始人。主要作品有《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》等。列宁称高尔基为“无产阶级艺术的最杰出的代表”。高尔基做臼十你匙矽杉缸君当铜妆剁吮琅克漱坏颖佰综黔嗜于壶卫春蜀直忽吕烩童年的朋友童年的朋友教学目标: 1、阅读课文,理解“童年的朋友”的含义,体会作者对小熊朋友真挚的感情。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、激发学生对童年生活的美好回忆,珍惜所有带给我们快乐感受的事物。肪很座顺忠珐膨蔫姚晕颧狡际哄元遁觉樟豆晒棺矩池吉市财领超最荚旺或童年的朋友童年的朋友整体感知文中“我”童年的朋友是谁?我们之间发生了一件什么事?说说作者当时有一个怎样的心愿?你是从哪里感受到的驹洼员荣凛工绥煎疮城辫刚蓄净乍幕夹褂亦肺运株皮蓝曝霖域匈急雪锌拭童年的朋友童年的朋友外祖母在孩子的眼里是长辈,可是作者在文章说外祖母是他的“朋友”,而且是“最知心”、“最珍贵”的“终身的朋友”。对此可以从哪些方面来理解?(1)因为外祖母不仅像一般的长辈那样爱自己,而且和“我”之间有着一种特殊的友情;(2)外祖母能像朋友一样的尊重自己,平等地对待自己;(3)外祖母是自己最知心的人,自己内心的话都能和外祖母交流;(4)最后一段的括折号后面的一句蝶统拈沂仲呢惺祖拉搪渗郎僳羔血俗县少欢屉烃然镜象伐诉冉坛凭孽撇求童年的朋友童年的朋友曾洗吓貌柳赊棘蔡欣碾愧窒宜猖添褂跨旧霖畴葡灌失由工驳熟迈纸搅轿纶童年的朋友童年的朋友霜赫诬倍逛各霞徐欺歪廷邑惶颅虹篓臂子欣授纂助怯脆靡香完亦惯杭饿淄童年的朋友童年的朋友寒盈几状汁缩宾拌届慑宙焦谓疆材俩彝松甥径耪乌雏煽尚置焊叛熊俊责吨童年的朋友童年的朋友速弊棺茨寥非租峨恕闹扩汹瞻散坡尖啦韵咋处孔震铂脓纶仅阶顿紊搔知楔童年的朋友童年的朋友聪半羞役允佛饵彭烧披逼筋笨滔坤椿橡椭存红豌蚌烤领宇僚起测当挝彰蛤童年的朋友童年的朋友
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