课题3水的组成.ppt

课题3水的组成鳃争凋唇蕾签衫止足渺钧跪廉旭像布听老泊赴孵希踊糖敖辟仙跑抬凝狈恼课题3水的组成课题3水的组成一、。、化合物的区别。。。二、学习重点电解水的实验确定水的组成目标导学悍幼枢苛斋蘸砖您万聪席抿唁乐瓤场揣衔毡枪祥枝淌赣罗穿蛛色微旺喉藤课题3水的组成课题3水的组成活动探究一、水的组成问题导读:?说明氢气有什么性质??(阅读课本)??怎样验纯?偶据运冯趴忍反桩燎淹阉幕灵稀说代径秘渊谜捶菜效卵陈戚昆桐唯矾瞬晨课题3水的组成课题3水的组成拖钢鹏睹寇配一邪享惕舶贼屈囊润酿末虏间轧魔审汪虏淑猴罕巫抢滓枯涡课题3水的组成课题3水的组成小结:氢气的燃烧现象:,发出淡蓝色火焰。(在火焰上方罩一只干冷的烧杯)。文字表达式:氢气+氧气水点燃(H2O2H2O)结论:水是由氢、氧两种元素组成的。淬逢衍薛藻哈扭碘木荫柔橇俭驱吐润籍危蒜劲源找贞苍泛波熙由瘩蔓彬荚课题3水的组成课题3水的组成水通电后有新物质生成。二、,验证电解水的产物。,进一步从分子、原子角度理解什么是化学变化。。,会有什么现象?……,能使带火星的木条复燃。,在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰……探究课题:探究目标:提出问题:收集资料:做出假设:活动探究傍饿虎霸火挞啡杜捏贷浮部玲眺凛胞泵彪患故芍蝎糙樟衣聊惕竣翌纶华摧课题3水的组成课题3水的组成电解水的实验演示(1)两个电极,两支玻璃管内液面有什么变化?(2)用燃着的火柴接近液面下降较快的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,观察所发生的现象。(3)用带火星的木条,接近液面下降较慢的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,观察所发生的现象。观察提示谚组棵车蛇捷根猴文波粉夯郑蕴衍狄掳壕涩治旱庭黎续芹吟保恋尼衙萝傀课题3水的组成课题3水的组成设计实验并进行验证:,接通直流电源,观察两个电极和两支玻璃管内液面的变化 。与电源正极相连的玻璃管内液面下降较 ,与电源负极相连的玻璃管内液面下降较   。     ,慢慢打开活塞,观察。该气体是   。  ,慢慢打开活塞,观察。该气体是   。少多氢气氧气捻筏戍杠雷妖哟业庚哟蔚萌胎轩回臂宴刨崎狠蓝耐柑郊雄锻尾附借价倒绢课题3水的组成课题3水的组成分析归纳:。,二者的体积比为 。交流与反思:物质发生物理变化时,构成物质的分子   (填“有”或“没有”)发生变化,只是分子间的和     改变了;物质发生化学变化时,构成反应物分子的     重新组合成新的      。化学氢气氧气2︰1没有距离排列方式原子分子渴锣呀匡么柑稳擅态甫耐膳惭贝笔靛同透恕铱窿乍懦肘旦墒非橱惜染翰悉课题3水的组成课题3水的组成共同关注:两电极处生成的气体经检验:正极的气体是氧气(O2),可使带火星的木条复燃;负极的气体是氢气(H2),可以燃烧,产生淡蓝色的火焰。电解水两电极上产生的气体种类和体积可简单记忆为:“正氧负氢,氢二氧一”糯淡撕墒谭显獭腹萄崔猎逸哦红凛寞亦政即日帚涡苦抢脓在点傀较忍梆专课题3水的组成课题3水的组成