中班综合活动:有用的鼻子夏玲玲一、。。。二、、醋、、垃圾桶三、“小礼物”情境激发幼儿活动兴趣。师:“今天夏老师给小朋友带来一个小礼物,我们一起去闻闻到底是什么?”师:(招呼小朋友就坐)“小朋友,夏老师给你们带来了什么礼物?”幼:(根据自己闻到的说出名称)酒、香水……。师:“你是怎么知道的?”幼一:“用鼻子闻到的”师:“你呢?你……”幼儿自由回答。师:“原来我们的鼻子可以闻味,那你的小鼻子还闻到过什么气味?”幼:“喷香的饭菜,厕所的臭味……”师:“小鼻子本领真大呀!小鼻子能闻味,还能干什么?”引导幼儿闭上小嘴巴,捏捏小鼻子,吸气—呼气—吸气。师:“哎?小鼻子刚才在干什么?”引导幼儿说出小鼻子在呼吸。小结:原来小鼻子还能呼吸呢!。小猪鲁鲁也有一个小鼻子,它的鼻子是翘翘的,而且也有两个鼻孔。可是鲁鲁有个坏毛病,常常要挖鼻孔。猪妈妈告诉他这样很不讲卫生,细菌都跑到鼻孔里去了。一天,鲁鲁一个人玩感到真没趣,就拿起一个小豆子正要往鼻子里面塞,猪妈妈看到了着急地大声说:“鲁鲁你不能这样做啊!……”师:“猪妈妈为什么非常着急,不让鲁鲁这么做?”师:“小猪鲁鲁听了妈妈的话,忙把小豆子收了起来。还有哪些小东西不能塞到鼻子里?哪个小朋友想告诉小猪鲁鲁?”。师:“小猪鲁鲁感冒了,鼻涕直往外流,怎么办?“擦一擦……”师:“那应该用什么擦?”“手帕、毛巾、纸巾……”师:“怎样擦呢?老师先做给小朋友看看(师一边讲解一边
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