中考语文阅读题答题技巧(全).docx

中考阅读题答题技巧一、?此文是一篇:诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、?(时间、地点、人物、事件起因、经过、结果).找主题句?(找首段或尾段的议论抒情句。).文章内容?(方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。)答:此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。?紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁得体,详略得当。?按时间划分(找表示时间的短语)按地点划分(找表示地点的短语)按事情发展过程(找各个事件)总分总(掐头去尾)?线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。。找文章的线索或中心(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)。按各项要求上原文寻找,再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项(有时在括号内)。?(1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。(4)平叙(略)?结合语境和修辞方法从下列语句中选择:形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。注:必须结合具体语句分析。?(1)拟人手法赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。(2)比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。(3)夸张手法1突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。(4)象征手法把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力。(5)对比手法通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。(6)衬托(侧面烘托)手法以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。(7)讽刺手法运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。(8)欲扬先抑先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。(9)前后照应(首尾呼应)使情节完整、结构严谨、中心突出。:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情。对偶:形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为补充。反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力。设问:自问自答,引人注意,启发思考。反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。注:必须结合相关语句分析。?方法:联系词语本义,解释在文中的含义,找出其指代的具体内容。答:“××”一词原指……,这里指……,起到了……的作用。?抓住关键词,分析它的特点及含义,联系上下文再解释。?承接上文开启下文(引出下文)承上启下(过渡)?记叙、议论、抒情、描写、?引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。?抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。?2种类:(1)肖像描写(2)外貌描写(3)神态描写(4)动作描写(5)语言(对话)描写(7)心理描写(8)景物描写(9)场景描写(10)环境描写(11)细节描写作用:塑造人物性格,推动情节发展,揭示文章主题。?形散而神不散。?(1)叙事散文(2)?长篇小说、中篇小说、短篇小说、?人物、环境、?(1)自然环境交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,衬托人物的心情。(2)社会环境交代事件发生的社会背景、时代特征,衬托人物性格,推动情节发展,揭示文章主题。?(序幕)开端、发展、高潮、结局(尾声)。按照小说故事情节发展的规律续写,要简洁含蓄,富有哲理,引人深思。二、议论文阅读技巧㈠论点(证明什么)论点应该是明确的判断,是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的句子。论点一般是用判断句的形式表达的。