新冠肺炎防控学校手册.doc

新冠肺炎防控学校手册CONTENTS校(园)长篇01中小学教师篇05幼儿园教师篇08保育人员篇11卫生保健人员篇15食堂从业人员篇19安保人员篇25保洁人员篇28宿管人员篇34附录38(—)应急响应流程图38(-)日常消毒指引39新型冠状病毒校(园)长篇一、个人健康管理(一) 晨起后测量体温,通过穗康“教职工健康卡”上报个人健康状况;若出现发热(,)、干咳、乏力、腹泻等不适症状,应立即告知学校(幼儿园)疫情报告人,并佩戴医用外科口罩到医院就诊,不带病返校。(二) 交通出行应全程规范佩戴口罩,如须搭乘公共交通工具,必须做好个人防护,减少接触公共物品或部位,车上与他人保持适当距离。(三) 不在路途中用餐。(四) 入校前接受体温检测。自觉与他人保持至少1米距离,不聚集。(五) 保持办公区域环境清洁,日常全天开窗通风,不聚集,与他人保持至少1米距离,多人办公时应佩戴口罩。主要工作职责(—)完善组织领导。学校(幼儿园)成立以校(园)长(法人代表)/党组织负责人作为第一责任人、分管校(园)长为主要负责人的学校(幼儿园)疫情防控工作领导小组,全面负责学校(幼儿园)的各项传染病预防控制管理工作,明确学校(幼儿园)疫情报告人O(二) 落实防控责任。学校(幼儿园)负责人要把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,靠前指挥,科学调度,把教职员工及学生的生命安全和身体健康放在第一位,做到守土有责、守土担责、守土尽责,把各项防控措施做深做实做细。(三) 精准掌握信息。明确部门管理职责,掌握学校(幼儿园)师生员工的健康状况和行程动向,了解其外出史、接触史、疾病史等关键信息,严禁师生员工带病返校返岗。(四)防控物资保障。学校(幼儿园)按照每师生每天2个口罩的标准储备2周的备用量,并持续补充。严格按照《学校预防新冠肺炎疫情常用防护物资储备清单》储备足够的测温仪、一次性手套、防护隔离服、\X翻愛瞬消毒药品等防控物资。(五) 配足卫生人员。学校按照《学校卫生工作条例》、幼儿园按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》要求配置学校(幼儿园)卫生专业技术人员或保健教师。学校(幼儿园)必须建立医疗机构、疾控机构联防联控工作机制,明确各方责任人和联系方式。一旦发生局部疫情,务必做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”O(六) 改善校园环境。大力开展爱国卫生运动,彻底清理卫生死角,做好“四害”消杀,保持环境整洁。加强校园内教室、宿舍、食堂、会议室、厕所等重要场所的通风、保洁和消毒。(七) 开展全员培训。落实全体教职员工新冠肺炎的教育培训,未经培训人员一律不得返岗。通过“返校疫情防控第一课”等多种途径和形式,组织学生和家长进行防控知识宣传教育。(八) 加强学生管理。学校(幼儿园)要结合实际,制定完善教学、就餐、午休、住宿等人员聚集活动的行为规范、过程规范。学校(幼儿园)不得举办任何形式、人数众多的现场集体活动。校(园)内教育教学生活不聚集、不扎堆、不串班、不串门。合理安排学生的学习与生活。(九) 签订责任书。幼儿园应与幼儿法定监护人签订“健康安全责任书”o建议建立长期接送制度。校园应急处置(一) 密切关注教职员工和学生身体状况、精神状态。一旦在校内发现新冠肺炎可疑情况或学校(幼儿园)接到师生确诊(或疑似或无症状感染)新冠肺炎情况报告时,立即启动应急预案。(二) 若自身出现发热、干咳、乏力、腹泻等不适症状,应及时报告疫情防控小组和校医(保健教师),做好个人防护并马上转移至(临时)隔离室,积极配合做好初步排查,及时就医。(三) 经医院诊断排除新冠肺炎,有发热、咳嗽等呼吸道症状的学生遵医嘱治疗,同时需进行健康观察至痊愈,并通过校医复核才能返校。(四) 经医院诊断为新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者,按规定完成规范诊疗、隔离、医学观察等全部流程后,提供7天内核酸检测阴性结果和解除医学观察证明,经学校(幼儿园)批准后返校。(五) 出现新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者,同班或同宿舍的学生均为密切接触者,需按规定接受14天医学观察。接受医学观察的学生复课前需要社区卫生服务中心(卫生院)开具解除医学观凛证明,经学校(幼儿园)批准后返校。中小学教师篇•、个人健康管理(—)晨起后测量体温,通过穗康“教职工健康卡”上报个人健康状况;若出现发热(,)、干咳、乏力、腹泻等不适症状,应立即告知学校疫情报告人,并佩戴医用外科口罩到医院就诊,不带病返校。(二) 交通出行应全程规范佩戴口罩,如须搭乘公共交通工具,必须做好个人防护,减少接触公共物品或部位,车上与他人保持适当距离。(三) 不在路途中用餐。(四) 入校前接受体温检测。自觉与他人保持至少1米距离,不聚集O(五) 保持办公区域环境清洁,日常全天开窗通风,不聚集,与他人保持至少1米