图书漂流策划书.doc

安德校区活动策划书图书漂流活动策划书一、活动背景图书漂流是书籍在素不相识的人之间传递阅览的过程。这一活动始于上世纪60年代,至90年代还曾在欧美国家引发一股“爱就释手”的小旋风。不少人把自己读过的书附上字条,“丢”在公园长椅、咖啡馆桌子、博物馆走廊、图书馆楼梯等公共场所,期待着有人拾起它共享阅读的欢愉,并继续传递它。进入21世纪,一家名为“图书漂流”的网站将这种个人行为并轨到网络天地中,受到了全球爱书人的欢迎。书友将自己不再阅读的书籍作上特定标志,并将之投放于公共场所,供他人无偿取阅,拾取者阅读完之后,再以相同方式投漂。由此,让书香惠泽社会,串连起社会的和谐与生活的美好。成功的“图书漂流”活动可以使我们校园环境变成一个大的图书馆。我们满怀着希望,幻想着“全校阅读”的那一天。二、活动目的1、有效利用同学们手中“沉睡”的图书,让它们在漂流中发挥作用,实现传递知识的价值。2、培养同学们的诚信意识,因为图书漂流活动是建立在人与人充分信任,相互帮助的心理基础之上的。3、让原本互不相识的人结识,以书会友,打破人与人之间的隔膜,书籍在素不相识的人之间传递,作为一种媒介,可以在校园营造一种和谐温暖的氛围。4、让知识低成本的在同学之间传递,给更多的人提供接触书的机会,唤起全校学生的读书意识。逐渐提高阅读者的素质。5、让书在流动中发挥作用,实现传递知识的价值。三、活动主题共享书籍以书会友四、活动对象全校师生五、活动单位主办单位机车车辆系承办单位大学生管理委员会青年志愿者协会校园环保基金会机车车辆系交通工程系岷阳文学社翰萱绘画社书法协会浩瀚创业协会六、活动时间4月1日正式启动,作为长期活动持续进行七、活动地点1号教学楼、:通过网站,贴吧,问卷以及路访等形式对图书漂流活动做可行性分析。:主要以社科、文学、生活类等阅读性较强的图书为主。书刊类型为教辅、小说、杂志和工具书等类型,内容积极向上并具有一定教育意义和学习价值。“图书漂流”活动。读完这本书,你收获了什么呢?:条幅:漂书之回肠荡气流籍之韵味无穷——敬请关注图书漂流活动时间:X月X日-X月X日地点:一二教LED屏旁主办方:机车车辆系海报:海报的宣传分两个阶段,第一阶段主要是宣传图书漂流的概念,在主要位置粘贴关于图书漂流概念的海报,在X月XX日进行。第二阶段主要是介绍活动的参与方法。展板:宣传部负责设计图书漂流的展板。在X月X日后,在食堂门口展出持续到X月X日活动正式开始后结束。倡议书:呼吁大家参加图书漂流活动的宣传单。倡议书的起草由机车车辆系负责,在3月15日交初稿。广播站:利用广播站宣传图书漂流的活动。标志设计:由XX制作标志样稿,与印刷厂的联系事宜由xx负责,X月X日后确定印刷方案。、“我与书的故事”征文活动8、文明读者评选一、诚信漂流签字仪式活动目的:让同学们诚信读书,读好书,好读书。活动时间:4月3日活动单位:环保基金会地点:食堂门前活动对象:全校师生活动方式及内容:通过签字以及倡议书来提高大家诚信读书率。二、书画展活动目的:为校园喜好书画的同学提供一个平台,并且丰富校园生活。活动时间:4月8日活动单位:翰萱绘画社、岷阳文学社、书法协会、机车车辆系地点:食堂门前或六栋宿舍楼旁活动对象:全校师生活动方式及内容:通过文学社,书法协会,翰萱绘画社进行作品展之外,喜好书画的同学也可投稿。投稿联系人:谭勇:陈恬:冯智超:三、文学讲座活动目的:为同学更加喜爱图书,一场讲座,也能吸引众多的心。活动时间:4月活动单位:大管会主讲人:颜静老师(或李青峰校长)地点:学术报告厅活动对象:全校师生活动方式及内容:大管会提前一个月联系校团委借用学术报告厅,讲座临前检查灯光,提醒主讲人PPT及其它准备情况。四、让图书飞操作流程投漂流程:投漂人拿出投漂书籍,自愿在扉页写上投漂人信息(qq号、电话等)投漂寄语,拿到漂流站点,贴上漂流标志(漂流站点提供),放入书架,完成。阅读流程:任一阅读者,只需在站点选取书籍,即可取出阅读,在阅读完成后,可在贴吧发表读后感,亦可在漂流站点的留言薄里留言,再将漂流书籍放回漂流站点,即完成漂流过程。求漂:如有书籍在漂流站点没有,可在站点留言薄里注明,呼吁拥有书籍的人加入漂流活动。返漂:漂流截止后,阅读者将书归还漂流站点。日常管理站点书籍的整理和清洁工作由各大组织(每周一换)。漂流站点的设计漂流站点设计工作在确定漂流站点的具体地点后开始五、“我与书的故事”征文活动文活动目的:增强大家对书的喜好外,通过征文方式,希望带动更多的同学来喜爱上图书。活动时间:4月——6月活动单位:岷阳文学社、