学习美术鉴赏有感.doc

1 学习美术鉴赏有感摘要:美术教育是一个被教育界遗忘的角落,在美术课的开设上大多都流于形式, 尤其是在一些偏远的学校,更是这样,甚至有的学校从孩子进校门到毕业都不知道有美术这门课。在一些大的城市美术课也作为一门主课的放松、娱乐方式出现在课表上,可有可无。好多人士都以为美术不重要,学不学都可,殊不知美术对孩子的情商智商的发展起着举足轻重的作用。关键词:美术鉴赏、美、艺术、系统、感受正文: 一: 美术教育的重要性 1、美术教育对民族意识的培养对孩子的美术教育,从涂鸦开始,并不以培养小画家为目的,它是一种普及性的教育。画画本身与孩子们的心灵靠的很近,它的直观性、随意性、激发了孩子们的兴趣,对儿童、少年健康心理的培养,思想情操的陶冶和高尚人格的教育起着至关重要的作用。通过对孩子的美术教育,可以让他们知道我国的优良绘画传统,增加爱国意识。因此美术的教育在孩子的成长过程中不是可有可无的。中国的传统艺术博大精深,上至故宫博物院的古代文物,名家字画,下至乡村小院的窗花、民间刺绣,无不散发着我国传统艺术的芳香,讲述着上下五千年的人类文明。如能把这些文化很好的带到课堂,通过这些艺术作品讲解和她的文化背景的简述,让孩子们感受到祖国文化的博大、精深,从而增强爱国的意识,激发学习的动力。一个国家必须有本民族的文化,这是基础,这是民族特征,这是全民族信仰, 这是凝聚力,这也是自信的表现。事实上,近几年来,传统文化艺术正在日趋受到重视,那是因为我们初步意识到,只有重视本民族艺术才会受到别国的欣赏与崇敬,可是这种认识程度还不够深,涉及人数还不够广。那是因为我们的艺术教育曾经出现了断层,尤其是农村的艺术教育。对本民族文化艺术的认同教育,应 2 该从小抓起,请孩子们多欣赏中国传统艺术作品,去感受中国传统艺术的博大精深,并且深深地喜欢上它们,去有意识地保护它,继承它,学习它,从传统艺术中吸取营养,再创造。这样通过对我国民族艺术的重视教育,加强这方面的修养, 提高审美的同时,也提高了民族的意识。 2、美术教育有利于提高学生的实践能力 3、美术教育有利于提高学生的创造能力我们知道创造性的劳动最有价值,比如我国四大发明,比如爱迪生发明的电灯...... 只有不断创造,才能不断推动社会向前发展。而在美术创造领域中,艺术大师“毕加索”堪称楷模。毕加索用一生的精力在寻找儿童时作画的感觉,他之所以名扬世界,更重要的是因为他开创了立体主义画派,可见,孩子绘画的重要性,创造的重要性。据科学研究,孩子在两岁时,就已具备了创造性的绘画才能,虽然只是简单的涂鸦,我们成人很难分辨,但他已经开始借助绘画来表述自己的思想语言了。随着年龄的增长,他们的创造形象越来越容易辨识,一些简单的形象,教师不做示范,他们也能根据已有的形象和经验创造性地描绘出来。四五岁时他们不但能创造单个形象,还能创造性地表达故事情节。而到了小学,他们创造的形象更加复杂,更加关注和突出细节。他们的绘画从过去的表达思想活动,而向表达思想情感过渡和欣赏能力的提高上。 4、美术教育,有利于提高学生的审美能力,精彩生活在当今的社会审美能力日趋重要,艺术设计倍受重视。比如服装、家用电器、生活用品、住房、生活环境等等。都在实用的基础上强调美观、大方。我们的生活日益丰富,人们对生活的品味用品的造型、色彩有了很高的要求,艺术美感的需求与鉴赏能力也随着提高。过去有衣