主题班会活动之--------11级建筑学2班我的大学我做主九月的阳光是明媚的,大学的校园也因为我们的到来而充满了朝气。我们在经历了努力奋斗和一番拼搏之后,在人生的十字路口,交给自己一份满意的答卷。走出了辗转难眠的黑色六月,步入了向往已久的大学殿堂。我们在这里大学,相聚篇全新的我们,面对全新的挑战。大学,生活篇面对新的环境,你们hold住了么?畅所欲言,新环境里的新感受新鲜事。大学,学习篇我想我们应该要有实现梦想目标的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段,进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。它是完全靠自主的学习生活。大学,忠告篇认真思考,三大问题。??该做什么??“我是谁?”这是一个角色定位和角色认同问题。对“大学生”这一角色,如果模糊不清,就会出现角色错乱,大一、大二就会变成高四、高五;而如果认同不自信,“University”则成为“由你玩四年”,大学人生有可能成为“大混人生”。“我来做什么”、“该怎么做”,这是个主题定位和态度问题。大学的主题是什么?是单纯求学,两耳不闻窗外事,还是修身求学,一心追求真善美?是做单一型人才还是当复合型人才?是被动求学还是主动奋斗?选择不同,最后文凭的含金量决然不同。“我到哪里去”?这是个定向问题。进入大学,前途选择并没有结束。将来是赶快毕业直接工作,还是考研究生继续深造?将来是进入蓝领、白领还是金领职业层次?不管怎样选择,改变命运的钥匙掌握在自己手里,成功的机遇总是偏爱有准备头脑的人。大学,规划篇面对大学五年,是否有所规划?谈谈你的大学生涯规划。
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