中职优秀教师事迹材料范文 [优秀中职教师事迹材料].doc

中职优秀教师事迹材料范文[优秀中职教师事迹材料]附件52014年百色市“我最喜爱的老师”个人先进事迹简介材料要求一、简介内容及次序姓名、性别、出生年月、民族、政治面貌、哪里人、学历、参加工作时间、现工作单位、任教学科、职务、职称、荣誉称号、从教年限、主要成绩、最高荣誉奖项等,字数(含标点符号)必须在120字以内。先进事迹简介要求以第三人称撰写,内容详实,文字准确,语句通畅。二、个人先进事迹简介(样板)王小梅,女,1976年10月出生,壮族,中共党员,广西田阳县人,本科学历,1998年7月参加工作,现为百色高级中学化学教师,中学一级教师。从教15年,并连续担任13年的班主任工作,教育教学成绩斐然。2005年至2012年期间担任“蓝青工程”指导教师,其指导的青年教师有6人次分别在国家级、省级教学比赛中获得优异成绩;2005年至2012年期间担负百色高级中学理综高考备考指导工作,先后带出了ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ等两位广西理科状元。篇二:中职计算机青年教师事迹材料事迹材料**,是我校一名年轻的计算机教师,中共党员,出生于19**年7月,20**年毕业于****大学,自20**年参加教育工作以来一直从事计算机教育教学工作和学生管理工作,始终工作在学生管理的第一线。一、热爱学生、热爱教育、教书育人本人忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作。九年来,大量的业余时间与学生一起度过——和学生一起打篮球,一同冲刺高职考试,一同去书店看书,辅导学生参加市级、省级技能大赛„„,与学生共同成长,在活动中深深体味到了做一名教师的快乐,我因这快乐而倍感幸福。二、班级管理勇于尝试、不断反思,努力做学生人生的导航者学生们有时捣蛋、调皮、逆反、不听话,正是因为他们需要学习和培养,所以教师要包容他们所犯的错误,指引他们树立正确的价值观。多年来,我坚持不带“有色眼镜”看待学生,认真做好班级管理工作,不断尝试管理方法,做好学生思想的引导工作,努力做一名优秀的“船长”。每次接班,我都注重培养一个班风正、凝聚力强的班集体。要求班干部在对待班级事物时做到:“极心无二虑,尽公不顾私”;敢于担当;要有默默无闻的奉献精神,甘做无名英雄的牺牲精神。班干部们为班级付出了许多。在二课堂时间,反复尝试新的上课模式,避免二课堂成为说教课、成为老师的一言堂,组织学生共同参与班级建设。带领学生发现问题、分析问题、解决问题。根据学生的心理特点,开展“大家看法”班级事务讨论活动。设计调查问卷,例如,“我能为班级的建设做什么”、“同学眼中的我”、“他给我留下了深刻的印象”、“老师你不得不表扬___”等问题,组织学生进行广泛交流,通过“大家看法”适度引导学生发现自身、同学、班级存在的问题,共同寻求较为恰当的解决办法,使学生在自评、互评的氛围中认识自己,找到成就感、归属感,学生慢慢地成长。教育无小事,比如关于问题学生的批评和教育,不断地去尝试新的评价模式,努力使学生的德语考核效果最大化。我尝试在教育的形式上加以变化,在语言上加以创新。由原来的仅有批评,变成发自内心的关心,因为现在的中职学生大多家庭环境比较复杂,自小就缺乏应有的关爱,老式的“激将法”通常不会起作用,甚至适得其反!只有从对学生的关心入手,一旦发现学生出问题了,不妨先拖一拖,先从关心入手