广播体操《七彩阳光》教学设计.doc

广播体操《七彩阳光》教学教案第8课时教材一、第三套小学生广播体操:第六节腹背运动二、游戏:运球接力任务一、初步学习第三套小学生广播体操:第六节腹背运动培养学生正确身体姿态和规范性。二、加强队列训练特别是报数、跑步走、立定,游戏培养学生灵敏性和奔跑能力。三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量预备部分1、课堂常规(略)2、预备部分3、队列、慢跑4、复习预备节,第一、二、三、四、五节1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿3、要求:动作整齐一致35弱         基本部分第三套小学生广播体操:腹背运动(8拍X8)预备直立两腿屈,同時两臂胸前平屈(前臂重叠,左臂在上)。3-4左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时上体前屈90度,两臂经下摆至后举(掌心向上),抬头。1、组织:成广播体操队形2、教师镜面示范整节完整动作3、教师分拍讲解镜面示范动作4、教师领做。5、学生两人一组练习第一节动作。相互指导动作。6、听教师口令学生练习教师巡回纠正错误。一、练习:1、认真观看2、学生模仿练习3、学生练习*、要求:动作到位1、学生听懂游戏规则要求。2、按要求做游戏。强5-6体前屈,两臂体前交叉(手指指向指尖方向)。7-8还原成立正。第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。第三个八拍1-2左腳向侧一步成开立(稍宽于肩),同时两臂体前交叉向外绕至侧上举(左臂在上)。3-4体前屈,两臂经侧绕至前举,手指触地,(掌心向里)。5-6左脚收回成全蹲,两手扶膝,稍抬头。7-8还原成立正。第四个八拍同第三个八拍,但方向相反。二、游戏:运球接力7、对于出现错误较多的节拍重点讲解。8、组织:       *****        *****        *****        *****             ▲*教法:教师讲解游戏规则2、游戏开始广播体操《七彩阳光》教学教案1教材第1课时一、第三套小学生广播体操:预备节二、游戏:接力任务一、初步学习第三套小学生广播体操:预备节二、加强队列训练特别是报数、跑步走、立定三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量预备部分1、课堂常规(略)2、预备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿3、要求:动作整齐一致123235              弱      基本部分第三套小学生广播体操:预备节(8拍X4)第一个八拍:1—4两臂经侧至侧上举,抬头。5—8起落踵4次,同时两手五指分开经内外旋4次。第二个八拍:1—4两臂交叉绕至侧下举(左臂在前)。5—8起落踵4次,同时两手五指分开经外内旋4次。第三个八拍:1-2左脚向侧一步成开立,同时左臂侧举,头左转90度。3-4还原成直立。5-6同1-4,但方向相反。第四个八拍:1-2起落踵1次,同时两臂前举。3-4起落踵1次,同时两臂还原成直立。二、游戏:接力1、组织:成广播体操队形2、教师示范整节完整动作3、教师分拍讲解示范动作4、教师领做。5、学生两人一组练习预备节动作。6、听教师口令学生练习教师巡回纠正错误。7、对于出现错误较多的节拍重点讲解。8、组织:        *****        *****        *****        *****           ▲*教法:1、教师讲解游戏规则采取三局两胜制。2、指一名学生试做一次3、游戏开始4、小结,输的队纵跳10次。一、练习:1、认真观看2、学生模仿练习3、学生练习*、要求:动作到位1、学生听懂游戏规则要求。2、按要求做游戏。2010中强            结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队一、练习:随教师做放松操*要求:动作轻松自然5广播体操《七彩阳光》教学教案2材一、第三套小学生广播体操:第一节伸展运动   二、游戏:跳短绳接力任务一、初步学习第三套小学生广播体操:第一节伸展运动培养学生正确身体姿态和规范性。二、加强队列训练特别是报数、跑步走、立定,游戏培养学生灵敏性和奔跑能力。三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量预备部分1、课堂常规(略)2、预备部分3、队列、慢跑4、复习预备节1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿3、要求:动作整齐一致35弱      基本部分第三套小学生广播体操:伸展运动(8拍X8)预备直立一八拍:1-2左腿前