【浅谈高中班主任心得体会】高中班主任心得体会【摘要】高中学习是一个关键的时期,同样高中的教育也是一个重要的阶段,高中班主任肩负的使命是十分重大的。高中的孩子们没有小学时的懵懵懂懂,也没有初中时的天真烂漫,高中的孩子每一个人都有自己的特点,对于一些事都有自己的想法,这些在他们身上体现出来的东西是大胆的,是新颖的,高中班主任必须得适应这些,并且要关注孩子们身上的这些独一无二。因而,我知道,班主任的工作是巨大的,是艰难的,是有挑战的。经过这些年的经验,我了做好一名班主任应该要遵守“四心”。【关键词】高中班主任;遵守;“四心”班主任是学生们的导师,班主任是学生们的朋友,班主任是学生们的榜样。我们身上有太多的包袱,我们必须得做好班主任的分内工作,管理好一个班集体,带领学生们努力学常心在做班主任时,我们每一天都得保持一颗平常心。班主任每一天都要处理很多的工作,学校会有一些班主任学会议,并且要从中学习,或许还要写一些感受、理解之类的东西;班主任要备好自己教学的方案,同样要像其他学科的老师一样在上课前做好准备;班主任要时刻关注教室里的纪律,学习的氛围;班主任要时刻注意学生的成绩和作业情况。班主任一天要做的事情有太多太多,而且这些事也太繁琐,这难免不会对班主任的心情造成一些影响。如果班主任受到影响,那么必定会在处理事情上,做出一些决定时会更加的情绪化,有时也可能会激起一些与同学们之间的矛盾。的确,即使是圣人又怎能保证孰能无过呢?班主任可能会一时难以控制而情绪化,这些也是无法避免的。但是,我觉得关键是我们得把自己的心态摆正,让自己的修养得以提升。遇事冷静,做到处变不惊;处理问题时从旁观者的角度看待;对待繁琐的工作冷静、一步一个脚印的进行;情绪变化时尽量克制自己;这些都需要我们保持一颗平常心。保持一颗平常心是一个挺难的、听长久的一个过程,但是当班主任本来就不是一件容易的事,我们又何必在意多那么一件呢?二、平等心我认为平等之心是在我们工作中十分重要的心态。或许有很多的学生回家后都会给家长反应,某某老师又偏心了,同样的事情班长做就行,我做就是错误,就要被惩罚。这些例子在我们的生活中也并不少见。在这些年的班主任工作中,我觉得必须得保持一颗平等的心。课程新标准中也提出了,老师面向的是全体学生,要平等的对待每一个学生,让每一个学生和谐、全面、协调的发展。同样,在班主任的工作中我们也提倡这一点。每一个学生都有自己的优点,我们不能只通过成绩就认可某一个学生,或者否定某一个学生。学习不仅仅只关乎于学习成绩,还有许多其他的东西,比如:道德、品质、为人处事、奉献精神等等。总之,每一个孩子都有自己的长处,班主任关注每一个学生,平等对待每一个学生,平等要求每一个学生,做到“一碗水端平”。在教学工作中,班主任也许也会遇到与其他教师们之间的争议。或许你在不知不觉中已经利用了班主任的特权,让孩子们把更多的时间放在自己教学的科目上或者一些自己认为重要的科目上。是否看见学生在看名著时就会提醒这不是看书的时间,该好好的练练题了;是否在学生看科技报道时说过多关心自己的成绩吧,还不是关心国家的时候;是否在学生上为体育疯狂时提出这是学习的时候,还没轮到你玩。同学们都知道这是你的好心提醒,好意相劝,可是这也可能引起其他老师的不满。每一门学科都有自己
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