学校道德讲堂活动方案.doc

学校道德讲堂活动方案.doc学校“道德讲堂”建设活动方案为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》和落实师党宣传【2013】29号《关于在全师开展“道德讲堂”建设的通知》的文件精神,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,更广泛地吸引全校教职工投身公民道德实践活动中,推动全校教职工文明素质的提升。特在全校范围内推进“道德讲堂”建设,制定如下活动方案:—、指导思想以“十八大精神”为指导,广泛普及社会主义核心价值理念,把公民思想道德建设内容项目化、实践化,在潜移默化中不断提升师生文明素质和精神文明创建水平,为全师教育事业科学发展奠定坚实的思想道德基础。二、 领导小组建立“道德讲堂”领导小组,强化对“道德讲堂“的管理与指导。组长:副组长:小组成员:三、 工作要求以提升全校师生思想道德修养和文明素质为核心,以《公民道德建设实施纲要》和师党宣传【2013】29号《关于在全师开展“道德讲堂”建设的通知》为标准,以大力加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设等“四德”建设为重点,引导全校师生从现在做起,从身边做起,从小事做起,“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。传播校园道德模范、优秀人物的道德故事,为推动团场跨越式发展和长治久安提供强大的精神动力。固定一个标准场所。利用学校活动室,建立固定专门的“学校道德讲堂”场所。同时加强场所的规范化设计,正面建统一的背景、标识,周围利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。在实践及活动层面上扎实推进我校青少年思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度,增强青少年在学习、生活、人际交往、升学和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。在“道德讲堂”的建设标准上,要做到“八个一”。“八个一”是:形成一套规范有序、运作便捷的管理机制;编印一批内容齐全、故事真切的宣讲读物;撰写一套简明扼要、主题鲜明的宣讲讲义;建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍;选树一批来自群众、事迹感人的先进人物;营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围;排出一份内容丰富、分布合理的宣讲计划表;打造一批特点突出、成效明显的工作典型。在“道德讲堂”的布局安排上,按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则,综合利用各类已有阵地。建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与全体师生精神文明创建活动结合起来,与和谐校园建设工程结合起来,与创先争优结合起来。把参与道德讲堂的情况作为评先评优的重要条件,作为校级先进荣誉的考量内容。活动内容:活动内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。助人为乐、爱护为核心。爱岗敬业、办事为核心。孝敬长辈、关爱为核心。正直宽容、明礼为核心。社会公德建设主要包括:文明礼貌、公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”职业道德建设主要包括:诚实守信、公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”个人品德建设主要包括:友善互助、守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”五、活动具体安排:倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心",奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到