中班第二学期工作计划.docx

中班第二学期工作计划继昌幼儿园20XX学年中班第二学期年段计划一、 指导思想以园务计划为指导,全面推进和深化素质教育,大力开展园本教研,组织系列教研活动。加强理论学习与研讨,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,切实抓好教育教学常规管理,不断更新观念,大胆进行教改,全面提高本组教师的教育教学水平。使孩子们真真切切地得到全面和谐的发展。二、 工作重点扎扎实实组织好幼儿的一日活动,丰富幼儿的一日活动内容。加强教研组建设,组织集体备课,形成特色、常规。认真学。加强教学研究,提高教师理论指导实践的能力。积极搞好园本研究,构建园本课程。重视家园共育,解决家长的后顾之忧。三、 工作措施教研活动中增强教师的主体意识,充分发挥教师的主体作用,加强理论学习,将需要学习的理论资料整理归纳,结合讨论,提出思考的问题,让教师带着问题去学习、去实践,然后集体交流、讨论,确保提高学习的时效与实践。.本学期将继续开展“每人带着一问题”参加教研,鼓励教师大胆发表自己的观点,在互相交流、争论中得出最佳结论,提高教师理指导实践的能力。.教研组将进行分组备课,集中交流,并选择本阶段的教师们感到困惑的问题作为研究的“起点”和“切入点”.鼓励教师多阅读《早期教育》《幼儿教育》《学前教育》《中国教师报》等杂志,并进行汇报交流等。.要求教师要积极撰写教育论文,教学反思,教育笔记等鼓励家长积极收集材料,参与墙饰的布置。优化区角材料,根据主题及孩子的兴趣投放有益于孩子身心健康和谐发展的材料家园共育充分利用家长会、家长学校、家长园地、观摩半日活动等途径加强幼儿园家长的联系和沟通,感受教育新理念,了解幼儿园课改进程,增强家长自主参与的意识,充分挖掘家长作为教育资源的潜力。切实转变家教观念,提高家教水平。其它工作积极组织教师认真准备,青年教师技能技巧过关。鼓励幼儿参加各项竞赛活动。五、每月工作重点二月份:,整理各用具,教室环境布置。稳定幼儿情绪,进行常规训练,优化幼儿一日活动。制定班级各项计划,正常开展教学活动。年段老师共同讨论在建构活动中教师如何提高幼儿建构能力。三月份:“三八”节主题活动。加强春季卫生保健、保育工作,预防幼儿上呼吸道感染。“安全在我心中”主题教育活动。植树节活动四月份:、学习、生活等良好常规习惯的培养。集体研讨“如何创设与主题相适应的互动环境”。优化环境创设。举行庆祝“五一”劳动节和“五四”青年节活动。月份::系鞋带组织好庆“六一”幼儿音乐节表演。教师“教育反思”笔记交流。集体研讨“如何开展区域活动”。六、七月份::预防肠道传染病及食物中毒。3•做好期末各项总结工作。4•做好教师考核工作。中班年段冯凤仙幼儿园20XX-20XX年度第二学期教研工作计划一、 指导思想:以《纲要》为依据,以区教研工作会议精神为指导,在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,扎扎实实地抓好教育教学工作,分层次对教师进行培训,提高教师组织活动和教学能力,使每一位教师的教育教学水平都能得到有效改进与提高,进而提升幼儿园整体实力。二、 工作重点:1、 开展园本教研一“主题背景下的创造性游戏”,有针对性的开展研讨,引领老师们思考如何在主题教育的背景下开展创造性游戏活动,使创造性游戏体现出一定的特色。2、 继续深入开展主题教育活动,抓好幼儿一日常规教学,有计划、有准备、有组织、有总结,有反馈地开展各项教育教学工作。3、 组织园内各项竞赛评比活动,积极参加市、区级基本功比赛和公开课活动。三、工作目标与措施:依托主题教育,开展园本教研。1、 合理选择主题,优化创造性游戏。本学期将尝试如何将创造性游戏与主题活动整合,让创造性游戏成为幼儿开展主题活动的延伸,并与主题活动有机结合,不断生发出新的游戏内容,在一个互动过程中促进每个幼儿积极、主动、富有创造性地发展。让幼儿将主题活动的内容在创造性游戏中以想象、创造等形式表现出来。希望能让创造性游戏与主题活动的整合来真正发挥游戏在幼儿园教育教学活动中的教育作用,探索主题活动与游戏的内在联系,找到游戏与主题活动的最佳结合点,达到游戏与幼儿园课程的合理有效整合,以促进每位幼儿在原有的水平上得到提高。2、 开展研讨活动,优化教学策略。本学期定期开展园本沙龙活动,充分发挥年级组的作用,每两个月一次以年级组为单位,有组织、有计划地召开教学沙龙活动,抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,组织教师深入研讨,集思广益,边研究,边学。加强师资队伍建设,提升教师的专业素质。1、加强理论学习,打好专业